环球

1. 德国高等教育对建构我国计算机人才培养金字塔体系的启示
2. 教育部骨干教师培训课程设计——多核技术

人才培育

1. 西安邮电学院ＩＴ应用型人才培养模式的探索
2. 由就业现状谈ＩＴ类专业学生实践能力的培养

学科建设与教学研究

1. “沉锚”效应理论融入高校计算机教学
2. 对大学生程序设计竞赛管理和组织的实践与思考
3. 改革提升质量
4. 信息管理与信息系统专业“软件工程”课程教学研究
5. 操作系统课程的教学研究
6. 论综合性大学计算机科学与技术师范专业的建设
7. 实施“六个一工程”，建设高职计算机师资队伍
8. “大学计算机应用基础”教学改革
9. 集成服务是社会对计算机网络技术需求发展的产物

专题策划

1. 信息安全专业研究生教育之体会
2. 南开大学信息安全与法学复合型人才的培养
3. 信息安全数学教学的新型互动模式
4. 基于Ｏｐｅｎ Ｓｏｕｒｃｅ技术的网络安全实验专题设计
5. 信息安全专业主干课程设置初探
6. 武汉大学信息安全专业实践教学体系的探索与研究
7. 发展信息安全技术，培养信息安全人才
8. 加强信息安全学科、专业建设和人才培养
9. 在计算机科学与技术专业教学中引入信息安全学科内容的探讨
10. 信息安全本科专业建设——体会与案例

教材建设

1. 《算法设计与分析》教材建设的实施
2. 学习计算机核心设计的引路教材

新闻

1. 网络安全尽显“融合”之美
2. 我国首家ＩＴ培训卫星频道开播 孕育行业变革ＩＴ培训步入“卫星时代”

职教视线

1. 高职嵌入式系统职业岗位分析
2. 我校“计算机应用技术”（嵌入式系统）专业面向的职业岗位分析思路与方法
3. 国家示范性高等职业院校建设在行动
4. ＩＴ企、事业单位的信息技术专业技术岗位与职业分析

人物（名人堂）

1. 用科学发展观来引领中国计算机教育的创新工作

专栏

1. 也谈“以学生为本”