教学研究

1. 大学计算机专业Ｃ与Ｃ＋＋程序设计语言开设探讨
2. 电子商务公选课教学的思考
3. 培养创新能力的计算机专业实践教学体系探索
4. “数据结构”课程教学探讨
5. 软件工程案例教学研究
6. 试论如何有效提高“程序设计”课程实验教学效果
7. 电子商务专业建设之拙见
8. 提高学生工程能力评价模式的研究与实践
9. 建构主义理论在操作系统课程中的探索与实践
10. 对应用型本科生开设数据挖掘课程的尝试
11. 建构主义在“计算机图形学”实验教学中的应用
12. 关于使用Ｃ＋＋讲授面向对象程序设计课程的预备知识的探讨

技术应用

1. 高校在线考试方式应用前景初探
2. 基于ＥＤＡ的计算机硬件课程实践教学的研究
3. 基于ＥＤＡ平台的虚拟电子实验研究与实践

教材建设

1. 计算机专业课程设计教材建设研究
2. 谭浩强教授最新力作《Ｃ程序设计教程》隆重出版
3. 产学研结合的教材编写模式探讨

教改纵横

1. 高等学校计算机基础课程教学改革的探讨
2. 单片机实验实训教学模式改革的探索
3. 基于建构主义的程序设计基础教学改革探索与研究
4. 探索“数据结构”教学改革

人才培养

1. 本科计算机专业人才培养改革的探讨
2. 高校软件人才培养的思索
3. 高职院校班级管理模式探讨
4. 培养计算机专业学生实践创新能力的探索

双语教学

1. 关于提高双语教学质量的几点思考
2. 高校计算机专业双语教学改革与实践
3. 计算机专业双语教学系统模式研究与实践