江苏广播电视报·新教育
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2021年19期
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目录
高教研究
基于创新STEAM教育理念的普通高校国贸专科人才培养模式研究
形成性评价在高校公共体育太极拳教学中的应用研究
新时代提高民办高等教育办学质量的路径选择
体育专业大学生英语学习现状的调查研究
大学生课外活动调查
湖南省成人高等教育考试诚信现状分析
课程思政时代思想政治教育新途径分析
新时代加强大学生更高质量就业路径研究
浅析《单片机系统》课程思政教学改革
新媒体时代大学生思想政治教育研究述评
素质教育环境下语音实验室标准化管理
提升《高等数学》课堂教学效率的方法
建党百年视域下在社会实践中加强大学生党史教育效果研究
基于STEAM教育的教学设计思考
“思政”元素融入学前教育专业舞蹈课程的实践探讨
高校汉语言文学教学有效性的提升路径分析
“互联网+”背景下课程设计与毕业设计“零存整取”式教学模式研究
“让价值引领财富”立德树人理念下《个人投资理财》课程思政探究
北海艺术设计学院“德艺双馨-审美创新-实践反思”教学思想体系提出的历史与当下参照
职教探索
思想政治教育与就业教育的融合渗透研究
社会化媒体在高职教学及学生管理中的运用研究
基于企业需求的学校人才培养策略
新课标下中职语文专题教学的探索与实践
基于现代教育技术的中职护理教学策略探思
高职院校实践教学改革初探
“互联网+”背景下环境设计专业学生创新创业能力培养策略
中华优秀传统文化融入高等职业教育初探
浅谈加强中职生礼仪教育的思考
“融媒体”视域下高职院校思想政治教育实施路径研究
课程思政背景下高职英语三教改革路径探究
教育科研
基于智能手机的成人学生英语移动学习需求分析
小学语文新课程古诗教学的基本策略探讨
小学语文教学中作文互动情景教学策略
浅析小学语文群文阅读教学的策略
能量转换
互联网时代的立德树人教育
生本思想下的小学语文教学方法初探
中职学校管理策略探究与实践
多媒体信息技术在初中地理教学中的有效性
德育在日常教学中的重要性
网络时代小学班主任德育管理对策
初中数学现代教育技术辅助教学的应用探索
项目化学习驱动下的小古文读写互动教学研究
关于在小学数学教学中发展学生主体性的思考
家国情怀教育在边境民族地区初中历史学科的研究与运用
小学语文课堂师生互动存在的问题及对策
生命如花,教育如雨
学前教育存在的问题和学前教育小学化的危害
小学语文阅读与写作有效契合途径探讨
巧用现代信息技术 优化小学语文教学
小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
初中化学实验有效教学策略的探讨
基于核心素养的高中蒙语文阅读教学研究
探究游戏在幼儿园教育教学中的运用和融合
实施过程量化考核,强化评学育人导向
初中英语教学中促进学生主动思考的教学途径
营造校园环境 提升人文素养
能力为本视角下的湖南省师范类对口高考改革建议
教学实践
立足农村小学教育,践行立德树人
提高低年级留守学生计算能力的几点想法
小学数学教学生活化的误区及对策分析
践行王荣生教授的《阅读教学设计》
分层教学法在初中英语阅读教学中的应用
论如何运用游戏化方式开展幼儿园音乐活动
浅谈小学语文阅读教学学生想象力的培养
做学生喜爱的班主任
基于核心素养导向的初中地理教学探析
核心素养下初中英语读写结合教学策略探究
小学数学学习中如何培养学生良好习惯
如何提高初中英语课堂效果
初中地理教学中学生地图技能培养方法研究
情感教学在小学语文课堂的应用
初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略
如何在幼儿教育中渗透安全教育
如何走进特殊儿童的心灵世界
实行多元评价 激发学习兴趣
小小土地,大大世界
开展“有效课堂”教学的点滴体会
新时代初中道德与法治课教学中家国情怀培育的思考
让生活走进高中物理课堂
基于学科核心素养提升的高中历史课堂教学路径探索
文体艺术
试论悬疑类小说改编剧本中的“分寸感”
浅谈三星堆兽面纹的文化意象
探究采茶舞的现代异化发展
离经叛道
浅谈新媒体时代传统工艺美术的呈现
采茶舞的表演与演员训练的技巧化探思
当代美术教育中色彩教学的优化策略研究
财经小说中的文化情怀
新媒体环境舞蹈艺术特点与表现风格分析
革命历史题材舞蹈作品的意义建构与艺术呈现分析
探索在儿童审美心理下的传统连环画在儿童绘本中的呈现方式
贵州省高校武术文化教育传承路径反思
综合论坛
基于整数规划的营养配餐决策优化研究
地方病与地质环境关系研究现状综述
UPS电源在博物馆安防供配电系统中的应用与维护
基于Citespace抑郁评估研究回顾及工具筛查
浅议基于深信服网关中SSL VPN技术和Easy Connect在移动办公中的应用
关于计算机应用技术在工程项目管理中的应用策略
FeCuNiSnCo粉末胎体的材料物理性能研究
让工作成为一场修行
运动损伤的风险管理体系构建研究
浅析高校战略规划作用及其编制工作的思考
可穿戴防护设计与工作环境
新经济常态下大学生就业问题研究综述
新时代高校资助宣传工作探索
南充职教在建设成渝第二城中的作用研究
校企合作的机制研究