刊首

1. 做个与时俱进的家长

聚焦

1. 为什么说了一百遍，孩子也不听？
2. 孩子疯狂“抽卡”的利与害
3. 学生“养臭水” 家长怎么办
4. 管好孩子的“小钱包”
5. 做学习型家长 助力孩子成长
6. 家长注重学习 引领孩子成长
7. 做学习型父母 期待“被超越”
8. 父母好好学习 孩子天天向上
9. 家长勤学不松懈孩子进步有方向
10. 构建学习型家庭促亲子共同成长
11. 换个角度看看“别人家的父母”
12. 同学共进做孩子成长的引路人

方略

1. 用关爱“解码”青春期
2. 接纳孩子的不完美
3. 教“善妒”的孩子为他人鼓掌
4. 家校协同培养孩子的责任感
5. 生活即教育 实践促成长
6. 为什么要敬老
7. 治愈学生犯错恐惧的教育启示

指导

1. 做与孩子同频共振的家长
2. 家长用心当陪练辅导英语效果佳
3. 重视思维能力培养语文学习后劲十足

分享

1. 让科技之光点亮孩子未来
2. 幸福从来都不容易

讲述

1. 怀念姥姥
2. 有奔头的生活“不可惜”
3. 用爱吹散孩子心灵的阴霾
4. 孩子爱自贬怎么办
5. 做“够好”的父母
6. 莫让表格式笔记带偏了阅读
7. 煎包和书店
8. 三代人的参军往事
9. 创设情境 涤荡心灵

本刊视线

1. 寓教于乐，让学生“玩转”体育课堂
2. “学练赛评”模式在小学健美操教学中的应用策略
3. 核心素养导向下培养小学生的数学问题意识
4. “教、学、评”一体化在初中数学教学中的运用
5. 提高小学数学课堂提问有效性的探究与分析
6. 问题驱动下小学数学说理课堂的实践方法研究
7. 小学数学教学中“教学做合一”思想的践行探究
8. 在多元化教育背景下班主任班级管理的策略

管理

1. 浅析当前初中班级管理现状以及优化路径
2. 中华优秀传统文化融入高中思想政治教学的策略
3. 生活化理念在小学道德与法治教学中的运用
4. 倾听，支持，成长，融合
5. 幼儿园师幼互动中促进幼儿语言发展的策略探讨
6. 信息技术与小学数学课堂教学的深度融合研究
7. 浅谈在小学四年级语文教学中渗透传统文化
8. 在家园共育下开展户外游戏提升幼儿的综合素质

教学

1. 微型化学实验在高中化学课堂教学中的应用
2. 让自主学习之花绚丽绽放
3. 初中数学与信息技术融合的创新教学模式探索
4. 在初中地理主题单元教学中创设虚拟情境的研究
5. 提高初中英语复习有效性的策略研究
6. 初中信息技术教学中培养学生自主学习能力的方法
7. 走进节日 沁润童心 润色生活

观点

1. 新课标下高中化学大单元教学策略探究
2. “双减”视域下初中英语单元整体性课时作业设计
3. 新课标背景下小学语文低年级高效识字教学策略
4. “双减”政策下初中数学分层作业设计的策略
5. 项目式学习理念下幼儿种植活动的实施路径
6. 幼儿园大班开展撕纸教学的实践与思考
7. 初中语文阅读教学中的“学习任务群”实践路径
8. 初中数学课堂教学预设与生成有效融合的实践研究
9. 核心素养视域下初中美术项目式学习策略探究
10. 在初中音乐教学中有效开展合唱教学的策略
11. 初中语文群文阅读与写作结合的教学策略

经验

1. 巧用学习支架 优化语文阅读教学
2. 合作学习在小学语文整本书阅读教学中的应用策略
3. 关于幼儿园角色区域活动的指导策略探究
4. 中华优秀传统文化融入高中语文教学的有效路径
5. 基于“教－学－评”一体化的小学语文教学策略探究
6. 基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
7. 优化数学实践性作业 促进学生核心素养发展
8. 五感启航：感官游戏在幼儿教育中的应用
9. 童谣在幼儿园教学中的有效应用
10. 在科学区活动中培养幼儿良好的学习品质
11. 合理投放材料，驱动幼儿自主游戏