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基础教育研究
2012年8期
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教育论坛
西北民族地区农村义务教育阶段贫困学生资助政策面临的困境及规避途径
西南民族地区基础教育均衡发展需对症下药
德育纵横
试论价值多元时代高中生价值自觉能力的养成
南宁市西乡塘区小学家校合作的现状调查与研究
治校方略
加强普通中学教师队伍建设的思考与实践
着力“三抓”助推学校优质发展
绩效考评中不公平感的成因、预防及转化
教师教育
强大的师资 良好的开端
教研园地
浅谈两版语文课程标准基本理念的细微变化
对苏教版小学语文古诗文教材选编及教学研究的分析
巧妙问答是实现借班上课有效互动的关键
体育学科集体备课的特征探析
教学探新
如何提升学生自主获取解题思路的水平
关注发展:计算教学的新视点
给“学困生”撑起一片晴朗的天
让学生在探究活动中获取体验
新课程背景下中学化学教学的“生活化”研究
参与式教学与教师课堂教学行为的改变
信息技术课堂教学中如何进行小组合作学习
如何在音乐教学中培养学生的识谱能力
心理健康教育
初中生情绪调节自我效能感与主观幸福感的关系研究
我国中小学青春期性教育的尺度问题研究
班主任之家
积极心理学在班级管理中的应用
班主任工作“五心”谈
幼教天地
享受健康 直播快乐
短章集萃
从课程设计视角推进校长培训专业化
在有效对话中培养小学生的语文能力
从课文标题入手提高小学生阅读的理解能力
作文教学中课外小练笔的误区及其对策
利用物理问题探索培养学生的创新思维