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基础教育参考
2017年5期
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前沿视点
教育部基础教育二司2017年工作要点
卓越教师的专业发展走向
法国普通业士考试研究述评
从历史课看美国高中课堂的组织与管理
关于儿童分享的秘密
区域探索与均衡发展
聚焦课堂推进课程改革深入发展
奏响都市的田园牧歌
管理论坛
课改绽新花体艺结硕果
基于学校改进的细节教育
倾听生命拔节的声音
多维交互式中学国际理解教育的实践探索
学校党建工作与提升教师职业幸福感的实践研究
“活力新课堂”的实践与探索
教育信息生态视野下智慧校园建设的探索与实践
创客教育与STEM教育
外星人物品
浅谈如何开展创客教育
信息环境下高中数学研究性学习实践
名师讲堂
须臾不可离的数学之道
浅谈语文课堂有效学习的方法
教学时空
植根学生生活建设活力探究课程
正视估算教学现状探索有效教学策略
提高学生艺术素养彰显写作文化内涵
以美启智打造“尚美”绿色课堂
如何培养小学生的阅读兴趣
小学英语教学生活化的策略
学前教育与特殊教育
浅析残疾儿童亲情缺失下的感恩教育
幼儿园“玩美课程”建设的思考
体育艺术教育与学生成长
学校“海洋文化”主题全员运动会的创意设计与实施
工作动态
教育部公布全国师德建设优秀工作案例
教育部提出关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见
《基础教育参考》编辑部系列专题活动