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基础教育参考
2010年7期
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刊首语
创造丰富多彩的教育教学故事
专题研究
家校携手 共同开启心灵之窗
莫做“老黄牛” 学当“懒老师”
生态和谐:我的语文教学主张
微博——建构学生技术设计思维方式的有益探索
黄金分割三尺讲台
海外传真
人身安全从儿童做起:来自英国的教育举措
北卡罗莱纳州通过智能启动计划大力推进儿童早期教育
新加坡2010年教育工作要点:加大教育投
借鉴园地
美国基础教育的八个“W”
芬兰基础教育民主化初探及对我国的启示
美国综合学校改革运动发展述评
管理论坛
深入教育改革 创新绥棱教育
将情绪智力课程引入学校教育的构想
改“集体备课”为“集体研课”
浅谈学校德育改革的五个着力点
初为班主任
刚柔相济理念对中小学教师管理的启示
谈建立新型的师生关系
教师天地
巧用学生好奇心理 激发数学学习兴趣
巧设教学情境 引导主动探究
素质教育背景下的德育
新课改背景下的语文课堂教学反思
浅谈有效的英语教学
一线动态
拥抱春
班主任专业发展背景下的学生个案研究策略
创新学校管理制度 引来发展活水清泉
扎实开展研究性学习 促进师生共同发展
打造阳光高效课堂 探索课堂教学新模式
“以文化人”与“以正治校”
以科研引领发展 靠研究谋求超越
助推学生学会学习
自助式协作研修共同体
人文探寻
别低估了孩子的心智
当为一生奠基
学生“管不住”现象的教师层面原因分析
封面人物简介