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化学教学
2025年3期
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测量评价
促进化学学科能力发展的作业设计
基于数学建模分析化学平衡
实验研究
菌菇等物质催化分解过氧化氢的实验探究
铜置换氯化银悬浊液中银的实验探究
乙烯制取和性质实验装置改进及试剂微量化探究
浓盐酸对氯化铁水解平衡影响的实验探究
课改前沿
“‘思维•实践’课堂”教学主张:内涵、逻辑与实践样态
透过“分数”看“能力”
初中化学教科书中基本思路与方法内容的调查研究
聚焦课堂
基于SIMBL模型的高中化学社会性科学议题教学设计
“学习进阶”导向的化学教学设计与实践
初中化学“CO2的制取”跨学科项目式复习教学
学科理解视域下的大单元教学设计
新课标下跨学科实践活动的设计与实施
教学参考
84消毒稀释液中NaClO和HClO转化的实验探究
基于学科理解的“有机化合物”主题学科思想研究
专论
化学学科“结构决定性质”推理的内涵与框架