化学教学
搜索
化学教学
2023年2期
浏览往期
订阅
目录
专论
中学理科教育中项目式学习的内涵与特征
浅议化学教学的守正创新
课改前沿
从“科学探究”到“科学探究与实践”
IBDP化学课程实验体系述评与启示
2021年《中学化学教与学》转载论文的可视化分析及启示
浅谈信息技术在化学物质结构建模教学中的应用
聚焦课堂
融入评价的POEC教学模式的构建与实践
促进“文化性理解”的“不饱和烃”单元教学
促进学科能力发展的“配合物”教学研究
指向“变化观念”的元素化合物教学
初中化学“酸、碱、盐专题复习”的项目式教学
实验研究
跨学科设计氢氧化亚铁制备实验
直角试管改进装置用于几个化学实验的尝试
氢氧化亚铁制备及氧化实验的改进
高炉炼铁实验的新设计
H2O2与Fe2+作用的实验探究
测量评价
立足学科理解、凸显学科能力考查的主题式命题研究
江苏高中化学学业水平等级考试化学实验评价的要求与教学启示
教学参考
粗盐提纯实验的问题探讨
