实验与创新思维

1. 初中化学微量化实验的研究
2. 探究可燃物燃烧条件的实验
3. 钠与水反应演示实验的创新设计
4. 明矾净水实验的探究
5. 对“乙醇与氢卤酸反应”实验的疑义与探索
6. 构建和谐环境提高实验质量
7. 铁与水蒸气反应的实验改进

课程改革

1. 高效教研的一种创新模式现场命题研修

教师论坛

1. 刍议熵理论在化学教学中的应用
2. “最近发展区”理论运用于化学教学摭谈
3. “化学平衡”迷思概念的转变教学研究
4. 再探中学化学课程中的健康教育

知识介绍

1. 一种新型能源转换与利用模式
2. 橡胶水是治疗蜂蜇伤的止痛剂
3. 浅谈绿色清洁能源

教学设计

1. 网络环境下高中化学开放性作业指导的教学设计
2. 初三化学“物质的量”(第1课时)教学设计及反思
3. 用“对话”点亮化学课堂
4. “酚的性质和应用”教学设计
5. “饮食中的有机化合物”

骨干教师专业成长之窗

1. 氨基在苯胺亲电取代反应中的定位效应讨论

考试研究

1. 苯同系物的侧链被氧化的原因分析
2. 溶液中离子浓度大小比较的解题策略
3. 探究性试题与探究性实验
4. 官能团
5. 如何判断平衡移动对气体平均相对分子质量的影响
6. 一道有待商榷的高考化学试题

专论

1. 高中化学课程标准指导下的理论教学问题

好题赏析

1. 酯化反应实验的深入探究

国内外化学教育动态

1. “化学,它就是元素!”2009年美国国家化学周活动介绍

上海基教动态专递

1. 上海基教动态专递

研究性学习探索

1. 自主学习
2. 提高化学课堂教学有效性的几个要点

信息技术在化学中的应用

1. 使用数码摄像头增强课堂演示实验教学效果

化学竞赛研究

1. 化学竞赛考察热点