教改实践与探索

1. 中学化学基本概念与基础理论的教学策略研究

实验与创新思维

1. 电解氯化铜时金属铜在阴极不同部位析出的原因
2. 关于二氧化硫通入氯化钡溶液有关现象的探究
3. 简化步骤进行
4. 探究实验两则
5. 氨催化氧化实验的新设计
6. 压强对化学平衡影响实验的探究

教师论坛

1. 以多元智力理论为基础的化学教学策略
2. 化学教学中学生“问题意识”的培养
3. 反弹琵琶——学生逆反实验转化的浅探
4. 多元智能理论视野中的化学差生转化策略
5. 试论化学教学“糊涂”艺术

课程改革

1. 谈谈中学化学课堂教学中的三维目标

研究生学习探索

1. 《卤代烃》中两个探究性实验及其研究
2. 利用ＴＩ图形计算器开展化学研究型课程

教学设计

1. 抽体法探究《金属晶体》教学设计
2. 以“阿司匹林结构和性质”为导向的《烃的含氧衍生物》复习课的教学设计
3. 《物质的量在化学实验中的应用》的教学设计
4. 《氯气实验室制法》的课堂教学设计策略
5. 《从海水中提取溴和碘》的教学过程

知识介绍

1. 核武器、化学武器、生物武器及其防护

计算机在化学中的应用

1. “化学导航”网络教学资源查询系统的设计与应用
2. 对国外化学实验教学网站信息呈现方式的浅层分析

国内外化学教育动态

1. 新南威尔士高中化学课程纲要评介

科学教育

1. 初中科学《物质物质溶解性》教学片段的思考

教研员札记

1. 高三化学复习教学中存在的问题及对策

考试研究

1. 中考热点和亮点——化学信息给予题例析
2. ２００７年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷及答案
3. 关于有机物分子式计算的多种解法
4. 一道中和反应探究题的解析
5. 反应热中的几个难点解析
6. 新型水处理剂——高铁酸盐
7. 铜离子与氯离子反应分析
8. 元素周期性变化的规律