化学原创题选登

1. 氯气与水反应及相关性质
2. 二氧化硫的喷泉实验
3. 放射性元素钋的原子结构和性质
4. 硫酸铜溶液电解的图像计算问题

教师论坛

1. 试论“思维导图”在新课程背景下中学化学教学中的应用
2. “公文式学习法”在化学教学中的运用
3. 初中化学教学中培养学生自主学习的有效策略的探讨
4. 初中生“物质的量”课堂教学过程研究
5. “成功教育”思想在初中化学教学中的运用
6. 化学教学中的“善问”和“善待问”

课程改革

1. 高中化学新课标教材中实验内容的变化及对策

教学设计

1. 以化学建模方法设计《气体摩尔体积》教学过程
2. 利用ＥＰＡ网站资源进行“酸雨”教学的实践与思考
3. 《电池的奥秘》教学设计
4. 《二氧化硫》教学方案的设计与评价
5. 多元智能发展观下的《蛋白质》教学设计
6. 乙醇的课堂教学实录

化学竞赛研究

1. “误差”与“偏差”只是一字之差吗？
2. 综合实验题的解题思路
3. 极端组分法确定化学参量范围方法探微
4. 试题中数据处理方法浅析
5. 对一道习题的延伸和拓展
6. 氢键的类型和本质
7. 对化学竞赛中几个分子结构的探讨
8. 有关燃料电池的化学试题
9. 用杂化轨道理论解释杂环化合物和重氮化合物的结构

教改实践与探索

1. 指导学生运用高级思维过程进行高一化学学习的研究

实验与创新思维

1. 水中氨氮的测定
2. 磁控气体反应装置介绍
3. 木炭吸附二氧化氮气体实验的改进
4. 简析中学化学实验创新教学
5. 半截饮料瓶在中学化学实验中的应用
6. ＳＯＬＯ分类评价理论在化学开放性实验试题中的应用

计算机在化学中的应用

1. 辅助元素周期系和元素性质周期性教学Ｆｌａｓｈ软件的研制