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2020年21期
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目录
论 著
护理专业学生亲社会行为现状及相关因素分析
基于平衡计分卡理论构建的护理人员绩效考评体系的应用研究
电影评析在精神科护理学教学中的应用与反馈
模拟盲人体验在《情绪智力》课程中对护理本科生同理心的培养
医疗失效模式与效应分析在降低新生儿医用粘胶相关性皮肤损伤中的应用研究
利用碎片化时间实施短时运动改善护士职业性腰背痛的效果评价
基于整合照料理念的活动方案对养老机构非卧床老年人衰弱干预的研究
综 述
“互联网+”背景下胃癌术后延续性居家护理服务研究进展
新生儿父亲产后抑郁现状及影响因素的研究进展
新冠肺炎护理专题
新冠肺炎患者收治病区消毒隔离的专家共识
214例新型冠状病毒感染性肺炎患者的重点护理
循证护理研究
推动证据向实践转化(十五)变革维持的策略
不同教学方法对护理专业学生人文关怀能力影响的网状Meta分析
教学研究
基于焦点解决模式的导师制对神经内科新护士转型冲击的影响
基于区域护士需求的伤口护理培训方案效果评价
调查研究
稳定期COPD患者健康心理控制源与自我管理的相关性研究
温州市养老机构老年人衰弱现状与营养不良相关性研究
延续护理
基于奥马哈系统的延续护理在PICC带管出院患者中的应用研究
质性研究
乳腺癌患者健康行为认知及管理的质性研究
临床护理研究
简短认知行为疗法对冠脉搭桥术前合并抑郁患者的效果研究
24%蔗糖水舌尖滴入在早产儿MRI检查的镇静效果及安全性评价
肝移植术后患者行机器人辅助下胃癌根治术的围手术期护理