河南教育·高教
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2022年3期
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高教视点
河南省农林院校公共管理学科发展的思考
乡村振兴战略背景下河南职业教育发展路径研究
新工科建设背景下自动化专业复合创新型人才培养路径研究与探索
心理资本视域下高校特殊群体学生心理危机干预路径管窥
产教融合视域下大学生创业能力提升路径研究
人工智能背景下高校教师面临的挑战与角色重塑
新时代王广亚劳动教育思想的内涵演变和实践路径研究
思政教育
新时代高校AI思政课教学运行机制探究
“四位一体”立体化实践教学模式成功经验探析
大中小学思政课一体化建设实践路径浅探
高职院校思想政治理论课实践教学模式研究
建党百年历史经验对医学生思政课教学的启示
伟大建党精神融入思想政治理论课教学研究
思想政治教育发展变革中的社会实践探究
新时代高校思想政治工作守正创新发展研究
以国防教育为载体增强大学生思想政治教育的实效性研究
教改探索
书院制改革背景下高校创新创业教育路径探究与思考
书院制育人模式下推进合作学习的路径探索
校地协同培养师范生核心技能的路径研究
行业高校推进劳动课程建设的实践路径研究
师范生能力培养与基础教育融合发展研究
专业认证背景下教育实习“双导师制”指导模式创新研究
应用型高校“双师型”教师专业发展研究
大数据时代大学生个人信息的行政法保护初探
教学研究
新工科背景下农业院校工科基础课程“金课”建设探究
疫情防控背景下民办应用型高校线上线下混合式“金课”建设研究
新农科建设背景下基于创新创业能力培养的茶学专业实践教学体系改革与实践
浅析课程思政在无机化学教学中的探索
经济学原理（下）课程线上教学的探索与实践
将传统手工艺融入高校艺术设计教学的实践与探索
“课岗证”融合视角下学前教育专业教学改革探究计
