河南教育·高教
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2021年8期
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教育视点
在“三全育人”实践中构建学生喜闻乐见的 “全员德育导师课”
一流专业建设中的双院育人法科人才培养思考
润物无声,融课程思政于中国法制史的教学课堂
全媒体时代高校网络舆情风险防控机制研究
思政教育
高校网络意识形态话语权建构研究
论新时代建设马克思主义学习型党组织的重要性
新时代高校基层党建工作的实践探索
高校教工党支部“跨界”共创共建促业务发展实践探索
积极心理学视域下高校思想政治教育的实践与研究
论党史文化对新时代大学生心理健康教育的价值与借鉴
乡村振兴战略背景下 河南新生代农民思想政治教育对策研究
管理方略
领导干部网络素养提升路径研究
新医改背景下大学生医保现状分析
研究生教育优质课程“智能控制理论及应用”建设与实践
课程思政视野下大学生学习动力提升策略初探
高质量发展是新时代民办高校办学治校的引擎
农村大学生媒介素养提升研究
地方高校协同育人机制研究
高职教育推广中国技术形式探析
实施公费师范生从教资格评价改革可能面临的 挑战及应对策略
产教融合背景下轨道交通类高职院校 “双师型”教师队伍培养体系探究
基于区块链的高校理工类专业大学生 数学素养培养与评价研究
基于形成性评价的学生评教模式改革与探索
师范生乡村文化自觉的意义探寻及路径建设
基于智慧建造的现代产业学院:逻辑与路径
教改探索
基于成果导向的课程教学范式改革实践
文化素质教育课程思政设计及实践
数据结构课程中的思政教育探索与实践
新形势下高校测量学课程思政教学改革探索与实践
基于中国高速铁路职业图谱的产业链、技术链与专业链 对接与融合模式探讨
计算机类专业系统能力培养模式的研究
建构地方高校音乐学与乡村音乐教育的联动模式
公安统计分析课程思政实施路径的探索与实践
热力学·统计物理课程线上线下混合教学的尝试与实践
钢结构基本原理课程思政的建设与实践
融媒体语境下高校课程思政改革的路径探析
化工原理课程思政教法改革与创新
翻转课堂模式引入高校公共体育的教学效果与理论研究
工程教育背景下毕业要求及其内涵观测点的分解
国际经济与贸易专业集中实践课程思政融入策略和保障
基于药物分析课程思政教学改革的探索与实践
新工科背景下城乡规划专业社会实践“金课”建设与探索
逆向教学设计法在项目式教学中的应用
以就业为导向的药品经营与管理专业 人才培养模式探究
宏观经济学实施课程思政的现实意义和实施路径
新农科背景下农林经济管理专业改革初探
就业与创业
《中国制造2025》视角下 河南省高职院校创新创业教育研究
“双创”驱动下产学研深度融合共育新时代企业精英人才