黑龙江教育学院学报
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2015年11期
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目录
教育论坛
汉儒扬雄教育治学观的现代解读
大学内部治理中监督权的实现
高校实践育人研究综述
理工科院校文科生思维方式创新的内涵和途径研究
基于就业能力结构的高校毕业生就业力研究
勤工助学对提升大学生创业能力的作用研究
法学专业创新创业教育研究
语言经济学视域下校企合作模式培养商务英语人才研究
四川省独立学院发展的政策支持研究
对江苏省注册入学改革试点工作若干问题的思考
台湾地区高等技职教育特色及启示
闽台职业教育学生管理工作比较
高职院校人才培养目标研究
职教集团发展面临的问题及其解决策略
对中职示范校“后示范”建设的思考
教师发展
以人为本的高校师资队伍建设机制研究
高校青年教师教学素养提升路径研究
教师培训中基于手机的移动学习模式研究
地方应用型高校英语教师自主专业发展途径探析
认知语言学对外语教师认知发展及课堂教学实践的促进作用
高职院校校外兼职教师队伍建设的问题与对策研究
西藏地区中学教师离职意向调查
农村语文教师专业发展的瓶颈及对策分析
如何优化小学数学教师素质结构
行动研究与幼儿教师专业成长
课程·教学
基于工作本位学习理念的顶岗实习课程设计研究
CDIO教学模式下“顾客关系管理系统”教学改革探析
浅谈开展合作学习以完善教学质量
建构主义下的高等数学CAI
职业教育行动导向的教学策略与方法应用研究
通识教育视域下独立学院思政课教学模式探究
通过高职院校思想政治理论课构建廉政文化教学体系研究
叙事学模式在英美小说教学中的应用探析
现代汉语惯用语研究及在对外汉语教学中的应用
借鉴CDIO理念的土木工程施工课程建设研究
基础教育
小学生生命意识调查及思考
城郊社区青少年思想政治教育对策研究
扩大中小学优质数字教育资源覆盖面的调查研究
关于诗词补充教学的两点建议
从模因论和ARCS模型出发探讨提高中学生口语能力的方法
农村小学数学课堂教学中微课的制作与应用
论激发儿童英语学习动机的课堂环境的创设
基于学习动机理论的幼儿英语学习兴趣培养策略研究
德育·心理
论多元文化背景下大学生核心价值观教育
论新时期高校党建面临的挑战与优化对策
高校新生党员教育管理对策研究
思想政治教育主体间交互关系的内涵界定及意义
基于新媒体环境下高校思想政治教育实效性研究
泛娱乐化思潮对高校思想政治教育带来的挑战及应对策略
大学生班级网络中咨询关系与情感关系的相关性研究
职业院校思想政治教育模式的全方位创新研究
导向目标升华主题
文学·艺术
从“四大谴责小说”看晚清市民文化
论《宠儿》的爵士乐式叙事策略及文本特征
奋斗者的命运悲剧
论霍桑《红字》中人物名字所具有的象征意义
从《中年——浪漫之旅》看当代美国中年人的婚姻与家庭
语言·文化
责任型情态的人际意义研究
基于认知视角的中日回指理论研究概述
英语写作中汉语语篇思维模式的迁移论
外语语言学习中的纠错难
中西文化差异对商务英语翻译的影响
基于英汉句法结构对比下的英语长句的翻译
四川省二线城市公共标识语英译现状及对策
浅析俄语外来词的数量分布特征
外语时空
体验式大学英语教学的多元评价
从大学英语教学环境变化看教学方法革新
词典教学在独立院校英语专业基础英语教学中的应用
“输出驱动,输入促成”理念下的经贸英语体验式教学模式探析
基于心理学效应的英语词汇学习
交际意愿启发下的独立学院非英语专业口语教学探究
基于动机理论的民办高校艺体类大学英语教学改革措施研究
试论微课与高职英语教学的整合措施
以职业为导向的高职英语实用口语课研究
研究广角
论弘扬礼仪文化对我国社会的促进意义
基于现实需求的孝亲敬老、助老教育研究
高校知识产权服务体系建立探究
高校文化对城市文化建设的提升作用研究
高校学生社团建设浅析
新形势下高校图书馆应对MOOC挑战的策略研究
高校办公室人才队伍建设的几点思考
关于构建高职院校资助体系约束与取消机制的探讨