目录
- 中国海员培训和发证制度改革建议
- 2016年以来海员培训、考试和发证制度修订与航海院校应对
- 基于能力本位的内河船员培训模式构建
- 航海技术专业现代学徒制人才培养模式探析
- 日本国立航海院校法人化改革借鉴与反思
- 新加坡引航员培训与考证体系研究
- 美国海运院校学员团制度下学生领导力培养模式
- 高校“供给侧结构改革”对于“双一流”建设的挑战及对策
- 中国特色大学文化建设:问题与策略
——基于内涵式发展的理论视角 - 高校教师价值需求与科研产出关系初探
- 北斗系统应用与航海导航学科专业建设
- “航海气象与海洋学”研究型教学方法改革与实践
- 基于VR技术的机舱资源管理课程混合式教学设计
- 翻转课堂在“船舶管理”项目化教学中的应用
- 船舶电子电气工程专业创新人才的CDIO理念培养模式
- 基于PDCA模式的实训课程教学改革
- “机构与机械传动”教学做一体化混合式教学设计
- 高职高专国际邮轮乘务专业人才培养模式实践探讨
- 基于狂欢理论的微弹幕教学能效与风险管理
- 海事英语专业人才培养的维度构建
- 构建船员诚信管理体系的实践与思考
- 航海类学生专业思想稳定性影响因素与教育策略
- 职业生涯导向的航海类专业人才培养