目录
- 航海技术专业本科人才培养模式的改革策略
- 海员适任能力的影响因素与培训策略
- 新形势下内陆高校交通管理专业建设思路
- 船员英语水平测试(SEPT)因子结构分析
- 台湾地区海洋教育研究核心议题与发展趋势
- “一带一路”战略背景下的高校海洋文明观教育
- 法、英、美三国高等教育质量评估模式及对我国的启示
- 高校学生网上评教冷漠现象对策解析
- 教师职业发展档案及规划系统建设构想
- 中外航运管理人才培养模式比较研究
- 印度航海类高等教育述要
- 基于工程教育理念的GMDSS有效教学模式
- 动力定位操作员模拟器培训初探
- 海事管理专业“港口与航道工程”课程教学质量提升途径
- 高职“船舶结构与货运”课程教改实践探讨
- 集美大学航海类研究生教育发展新思考
- 涉海院校自动化专业特色人才培养模式探讨
- 高职航海类专业思政课教学改革的应然与实然
- 高校新生研讨课开设理念探析
- ABE应对大学生英语演讲焦虑的实证研究
- 中国海员跨文化交际策略调查研究
- 基于航海类专业的英语课堂信息化嵌入背景研究
- 航海英语听力与会话微课资源建设与翻转课堂实践
- 基于慕课、微课的高职英语教师教学信念研究
- 航海类大学生专业承诺现状调查及应对策略
- 基于轮机英语网络平台提高学生自主学习能力的实证研究