黑河教育
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2015年12期
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目录
亮点集萃
在全市校园“三化”建设孙吴现场会上的讲话
以“三化”建设为着力点 构建向善文化 彰显育人本色
教苑百花
激励让迟开的“花朵”绽放笑脸
教养:理解教育的一个未来视角
高考地理综合题解题思路分析
艺体教育
浅析小学音乐教学中的情感培养
加强对青少年的体能训练
在体育课中还学生一个健康快乐的童年
浅谈在体育教学中实施素质教育
小学体育游戏法教学模式设计
如何将民族传统体育融入到小学体育教学中
运用互动教学提高高中篮球教学实效
教学研究
合作学习在小学语文阅读教学中的实践研究
浅析小学语文阅读与写作教学的有效整合
浅谈小学语文阅读教学
小学语文教学中学生质疑能力的培养
低年级口语交际训练浅探
重视品味语言 培养思维能力
一石激起千层浪 两指弹出万般音
让高中阅读教学焕发生命的活力
高中语文阅读教学中的对话策略分析
把握“四性”原则 发展思维能力
谈古典故事阅读教学
怎一个“美”字了得
利用信息技术提高农村学生语文学习合作能力
让习作训练成为学生的内在需要
小学生作文指导策略探究
趣味学习 高效拼读
教材资源:读写创生的载体
浅谈范读在语文教学中的运用
浅析小学高年级数学习题资源的开发模式
模型数学思想渗透的教学策略
开展小学数学教学生活化的相关探讨
培养良好倾听习惯 提高课堂教学效率
走向开放的课堂——生态学视角下的小学数学教学
活动的课堂 创新的天地
创新课堂教学方法 优化高中数学教学
高中数学变量代换解题方法分析
追求“自然”思路,实现有效解题
导学式教学在小学数学教学中的应用研究
“学”“问”之间
中学历史教学存在的问题和对策
打造高效历史“学讲”课堂之“问学”的策略研究
初探小学英语写作教学有效策略
如何提高英语教学质量
图式理论在英语听力教学中的运用
高中英语教学中合作学习的价值
如何提高学生对政治课的兴趣
在品德教学中融入核心价值观教育的探索
指导学生有效学习的方法与策略
浅谈如何打造简约化政治课堂
巧借反思日记 活化物理教学
高中物理体验式教学法的有效运用
注重“搭桥”艺术,进行有效教学
浅谈初中化学教学中的情商教育
新课程理念下初中化学实验教学的特点
高中生物教学如何实现知识传授与能力培养相结合
小议生物教学中如何培养学生的创新能力
浅谈如何提高小学科学实验教学的有效性
如何形成“对话互动”的科学课堂
信息技术
项目教学法在中学信息技术课程中的应用及特点
微课在计算机教学中的运用
初中信息技术教学中数字化学习资源应用的研究
幼儿教育
浅谈幼儿美术创意活动中材料的收集与使用
一日生活中对幼儿进行能力培养的实践研究
浅谈幼儿早期自主阅读能力的培养
幼儿教育中幼儿自信心的培养研究
职业教育
服务三农志不渝 遍洒甘霖惠万民
浅谈职高英语教学如何联系生活实际
工作室学习模式对高职艺术类学生创业的促进作用
积极心理学视野下的学生团体心理辅导
高等教育
如何培养高校学生干部的创新能力