韩国语教学与研究
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2020年4期
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언어 연구
한국어 감정용언의 범위에 대한 연구
한국어 비교 형용사의 논항 구조에 대한 연구
‘마다’와 ‘每’가 개체의 배분적 의미를 표시하는 용법의 대조
한국어의 ‘안/밖’과 중국어의 ‘内/外’에 대한 의미적 고찰
중한 동의이형 사자성어 대조 연구
중국어 임시어의 단어 형성 구조에 대한 연구
汉韩“风/바람”的隐喻对比研究
韩国语不完全词特征探析
교육 연구
한국어 연결어미 ‘-느라고’와 ‘-아/어서’의 의미 기능 및 중국어 대응양상
중한 번역 수업과 사상정치 요소의 융합과 실천
현대시를 활용한 언어와 문화 통합 교육 방안 연구*——김소월의 「진달래꽃」을 중심으로
국내 한국어 교사 전문성 향상을 위한 교사용 지침서 개발 연구
汉韩双语平行语料库的构建现状及在韩国语教学中的应用
高职院校二外韩语课程问题与对策研究——以湖南外国语职业学院为例
中级韩语课混合式教学模式探究
韩国学校语法中副词形语尾的变迁
문학 연구
한국의 언어 정책 변화에 의한 인식 및 결과에 대하여
당대 조선족 여성문학 연구
박완서 소설에 나타난 식물적 상상력
허난설헌 한시를 통해서 본 여성의식
野性与理性的矛盾——以《狂炎奏鸣曲》为中心
번역 연구
倒译法在韩汉翻译中的应用探究
中华文化的对外翻译与传播课程改革
