高中数理化
搜索
高中数理化
2025年13期
浏览往期
订阅
目录
高考全关注
回归教学原点 培养多思少算 提升运算素养2025年数学新高考Ⅱ卷试题评析
一道高考题的解法探究与启示
稳变有致,回归本原
要讲反套路,就不能只讲套路
锤炼思维品质 优化高考解题
教与学
培养学生命题能力 提升数学高阶思维
方法与技巧
多元最值问题的计算技巧探究
选择题和填空题的解题技巧
构造距离妙求最值
巧用“1\"的代换解题
基于“牛顿法”的高中数学解题应用研究
基本不等式求最值问题探究与拓展
例谈隔项等差(等比)数列的通项及其前n项和的求解方法
重点辅导
集合备考要点探析
不等式在函数问题中的应用例析
从问题本身出发探寻放缩取点的数学思想
聚焦距离公式在最值问题中的应用
考题分类评析
聚焦双重最值问题
以斐波那契数列为背景的数列问题探究
解一元不等式问题综述
盘点新概念背景下的各种距离问题
两条曲线上动点距离最值问题探究
题根研究
聚焦综合 追本溯源 提高能力
名师工作室
圆锥曲线光学性质探秘
学科防疫站
警惕函数中的易错题
聚焦新课程
用新课标作导向 以新教材为源泉
难点挑战
从数学竞赛视角审视高考新定义题型的压轴题
炙手可热的“端点”效应研究