德育探索

1. 基于专业群特色的课程思政“一点两线三维”教学模式探索
2. 高校思政课程“五面一体”实践教学探索
3. 党建引领下的涉农类高职院校思想政治工作探究
4. 轨道类高职院校思政课“问题探讨式”教学设计与实施
5. 广西高校防范电信网络诈骗教育对策探讨
6. 网络诈骗防治融入高职院校思政课的路径探索
7. 数字技术赋能大学生思想政治教育：价值、困境与路径
8. 基于专思融合的管理会计课程思政构建探讨

前沿视角

1. 基于“金课”价值引领的高职院校课程质量提升机制构建探讨
2. 广西加强综合督导促进民办高校规范办学的实践探讨
3. 系统观念视域下高职院校“大思政课”建设的现实困境与实践路径
4. 高质量发展背景下高职院校质量文化建设现状与反思
5. 产业转型升级背景下高职院校专业结构的适配性研究
6. “大思政课”建设背景下构建高职院校思想政治教育共同体的“四重维度”

管理智慧

1. 高校发展型资助“一体两翼四融”育人实践
2. 广西高校教师资格理论考试命题思政的路径及运作
3. 高校辅导员运用人工智能技术提升思政引领力的策略探究
4. 新时代民族地区高职院校依法治校建设的主要挑战与优化进路
5. 基于“四链”融合机制的高职产业学院资源整合利用探索

教改论坛

1. 数智化时代高职大数据与会计专业“岗课赛证创”融通教学探究
2. 混合式教学模式下促进大学生自主学习能力提升机制探究
3. 数字政府背景下基于沉浸理论的公共管理课程实践教学探索

教学创新

1. 短视频技术赋能毛南戏文化传承的教育路径探究
2. 基于双PBL教学模式的植物景观设计课程教学实践
3. 基于校企协同的中德SGAVE项目之汽车专业教学优化路径
4. 高职院校开展“岗课赛证”融通教学探究
5. 高职院校开展环境舞蹈教学的现实指向和实践探索
6. 大学数学概念教学探究

人才培养

1. 新时代高职院校“五维一体”劳动育人模式探究
2. 新时代高职院校劳动教育与职业生涯教育同构共生实践探究
3. 高职院校学生成就目标定向与学业拖延关系研究
4. 农业职业院校毕业生创新创业实践优化路径探究
5. 技能型社会背景下高职学生胜任力培养的逻辑顺应、现实困境与实践路向

卷首

1. 深度推进产教融合 服务地方经济发展