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广西教育·C版
2025年3期
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目录
人才培养
基于行动学习的党员干部培训探究
专业认证视域下小学教育师范生师德培养路径探索
基于服务区域经济发展的职业技能培训探究
产教融合政策有效性对高职院校学生职业认知的影响及提升策略
教改论坛
新质生产力发展背景下建筑工程技术专业改造升级的研究与实践
中华优秀传统文化与财会专业课程的融合教育探索
职教高考背景下“1+X”证书制度试点实施的困境及路径
卷首
深耕农业职教 助力乡村振兴
专题研究:人工智能赋能教育探索
生成式人工智能在高职思政课教学中的应用探究
基于AI的皮肤性病学临床教学实践
数智时代人工智能技术在高校体育教学中的应用探索
生成式人工智能赋能高校思政课情景教学的实践探索
人工智能技术在高职院校礼仪课程教学中的应用
人工智能时代高职院校劳动教育的现实困境与行动路向
高职院校工商管理教育融合人工智能技术的实践探索
德育探索
既“微”又“精”:高校思政微课的实践探索
网络泛娱乐化现象对大学生价值观的负面影响及应对之策
退役复学大学生引领开展高职院校爱国主义教育的独特价值与实践路径探析
习近平文化思想引领高职院校\"工匠精神\"培育的理论逻辑
OBE理念下国民经济核算课程思政教学探究
教学创新
新时代美育背景下高职院校钢琴教学探究
“以赛促教”视域下农业物联网技术课程的教学改革探究
广西本土文化元素融入广西高职英语课堂教学策略探究
基于身体语言的高职舞蹈表演情感表达训练探究
“书评式”读写模式在音乐学概论课中的应用探究
前沿视角
党的二十大精神融入高职院校社会实践育人的路径探究
给高职学生构建数字画像的技术探究
职业教育赋能推进铸牢中华民族共同体意识示范区建设的路径探究
共生理论视域下职业教育教师队伍建设的路径探索
广西高校创新创业教育服务乡村振兴的实践模式、问题检视与优化路径
全国高校本科教学状态数据采集体系构建与决策应用研究
管理智慧
基于PDCA循环理论的职业院校内部质量保证体系运行机制探索
数字化转型视角下高校信息技术应用面临的挑战与对策
党建引领下高职院校“一站式”学生社区育人工作探究
广西高职院校高层次人才引育路径探索
广西高职院校国际学生辅导员工作质量提升路径探析
高职院校“六航”协同模式下生命安全教育的探索