卷首

1. 以高质量职业教育锚定“工业强桂”新使命

前沿视角

1. 人工智能时代研究生学术道德风险及应对策略
2. 生源地信用助学贷款业务代理费的内控管理探究
3. 乡村振兴背景下高校金融类课程依托社团开展课外实践教学的路径探究
4. 产教融合视域下职业教育教学资源库建设实践研究

专题研究

1. 行业特色型高职院校产教融合共同体构建的价值逻辑与推进路径
2. 职业教育数字化转型背景下高职物流专业教师数字素养提升路径探索
3. 产教融合背景下高职智能物流技术专业人才培养探索
4. 数智化背景下基于行业动态匹配的高职物流专业课程教学研究
5. 区块链技术赋能高职学生个性化学习过程管理的应用探究
6. 高职院校开展“三教”改革的价值意蕴与实践路径

教育评价

1. 综合视角下系统推进高职院校评价改革的实践
2. “双高建设”视域下“1+X”试点工作质量评价体系构建探讨

德育探索

1. 铸牢中华民族共同体意识教育融入民族地区高职院校思政课的路径
2. 将铸牢中华民族共同体意识融入思政教育的教学策略
3. “信息茧房”效应下高校思想政治教育的困境与出路
4. “一站式”学生社区建设背景下朋辈思想政治教育探究
5. 在医学生思想政治教育中融入节日文化的实践探索
6. 协同育人理念下高职舞蹈课程思政的实践探究
7. 高职院校辅导员思想政治教育叙事能力提升的实现路径

管理智慧

1. 广西新建高职院校职业教育资源统整路径探析
2. 高职院校增强教师文化自信面临的问题及解决路径
3. 架构、变化与挑战：《广西职业教育“双师型”教师基本标准（试行）》解读
4. 人力资源视角下广西高等职业院校高层次人才教师队伍现代化治理对策探究
5. “一站式”学生社区与党建工作品牌共融共建实践探索

教改论坛

1. 创客理念下英语创意写作混合式教学模式探究
2. 新文科建设背景下“多维交互式”线上教学模式的应用路径探析
3. 新文科视域下汉语言文学专业地方特色课程创新策略
4. 广西高职院校留学生第二课堂活动的建构策略

教学创新

1. 高职院校师范生汉语拼音试讲存在的问题及对策
2. 全景实境直播在旅游专业教育中的应用探析
3. 智能仿真技术在高职新能源汽车故障诊断教学中的应用探究
4. 古代诗词中的生态智慧及其现代启示
5. 具身认知理论下高职公共体育课程教学变革及优化策略
6. 数字时代高职体育舞蹈混合式教学的基本模式与实施路径
7. 高校“立体式”美育课程教学探索