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广西教育·C版
2024年9期
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卷首
大力弘扬教育家精神,全面推进教育强区建设
前沿视角
高质量发展视域下深化中国—东盟职业教育合作的着力点分析
RCEP框架下新工科多层节点型产教融合网络体系建设研究
RCEP框架协议下国际化新工科协同育人平台构建研究
留学生知识竞赛中的文化互鉴与区域形象塑造
利益相关者视域下广西职业教育与产业契合度研究
教育评价
基于CIPP模式的“中文+职业技能”教育评价探究
高职院校人力资源管理专业教学评价存在问题及优化策略
师范专科院校小学语文教育专业教育实习评价改革探索
基于COMET的高职建筑工程专业学生职业能力测评探究
专题研究:铸牢中华民族共同体意识教育
铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课的价值、原则与路径
铸牢中华民族共同体意识教育融入民族地区高校课程现状调查研究
协同理论视角下铸牢中华民族共同体意识融入高校创新创业教育机制研究
桂港文化交流赋能香港大学生铸牢中华民族共同体意识路径探究
德育探索
大数据时代高校精准思政工作机制的构建探究
以课程社团双轨融促推动思政课创新
红色文化赋能大学生党史学习教育的价值意蕴与优化策略
叙事教学法在高校党史学习教育中的应用
高职院校入党积极分子接续培养的现实挑战与改进策略
新时代高校思想政治理论课“辨析式说理”教学探析
“大思政课”协同育人格局构建的问题指向、价值意蕴及实践进路
管理智慧
“新双高”背景下教师发展中心助力“双师型”教师培养的路径探索
协同育人视域下的高校资助育人探索
需求层次论视角下高校资助育人长效机制的实践探索
人才培养
乡村振兴及产教融合背景下的高职院校新媒体营销人才培养路径
新时代广西高校大学生创新创业能力提升路径的研究
数字赋能高校电力专业教育与创新创业教育融合
运动类型对中高职学生手机成瘾干预研究
教学创新
语篇逻辑连接训练在留学生汉语写作课程中的应用实证研究
基于超星平台的英语专业多模态阅读教学策略
数智驱动背景下高校供应链管理专业课程与实践教学体系研究
基于世赛水处理技术项目的课程融合教学实践探究
基于“岗课赛证”的计算机应用专业课程教学策略
高校开展太极拳课程微课教学的实证分析
基于CDIO理念的VR技术在体育教学中应用的实证探究
新媒体环境下广西高校民族传统体育文化传播与发展探究