广西教育·C版
搜索
广西教育·C版
2022年5期
浏览往期
订阅
目录
卷首
聚力“四名（明）”建设 培养新时代水电人才
前沿视角
将中国共产党人精神谱系融入高校思想政治教育工作的路径
职业院校工匠精神培育：向度比对 价值选择 演进策略
民办高校二级心理健康教育模式构建与思考
文化强国背景下 特殊教育专业人才道德建设的思考
高等教育国际化背景下高校教师教学能力的内涵变迁与提升对策
新高考改革背景下的高职院校招生策略
人工智能视域下高职院校“中文+职业技能”教学探析
本科层次职业院校产业学院建设探索
德育探索
讲好英雄故事 赓续红色精神
基于“四史”视角的大学生历史观教育探究
新时代高职院校思想政治工作协同机制的构建研究
安全类高职院校应急安全课程思政的探索
“德·知·行”三元目标下高校课程思政教学改革路径研究
大数据背景下高职高专院校思政教育实践探究
将思政元素融入师专院校数学课程的实践探析
高职美术教育专业水彩画课程思政实践与思考
管理智慧
校企“双元”协育推进高职院校“三教”改革探究
高校家庭经济困难学生精准资助模式创新研究
生源多样化背景下高职院校学业预警学生的帮扶策略
对分课堂与TBL相结合的酒店管理专业课程“教学验研”模式研究
高职艺术类师范专业群“课赛证融合”教学模式的构建研究
“1+X”证书制度背景下应用型本科院校财务管理专业课程教学改革
“双高”背景下提升高职水利类专业群实践教学效果的研究
高职院校校园安全网格化管理的现实问题与推进策略
人才培养
地方院校商科专业“四链融合”育人模式构建研究
人工智能应用于职业本科商贸类专业人才培养质量保障体系的研究
“一带一路”倡议背景下广西民办高校非通用语种国际化人才培养路径
职前职后全贯通的“3+N”人才培养创新与实践
高职院校轨道交通专业 “2+1”人才培养模式探析
高职院校新工科人才创新创业教育探究
产教融合背景下高职新工科人才培养研究与实践
基于工作坊模式的师范生创新素养培育
RCEP正式生效背景下 广西粮食行业检验技能人才培养研究
教学创新
课程思政建设体系下的 大学英语课程教改策略
基于积极心理学视角的高职英语教学优化路径
基于就业导向的 高职应用文写作课程教学探讨
以“智媒素养+国际传播素养”提升为核心的播音主持媒介素养教育课程教学改革探讨
少数民族元素在室内设计中的应用
数智时代背景下 《审计学》线上线下混合式教学探析
高职体育中“教会、勤练、常赛” 三位一体教学探究
高职院校体育信息化教学探究
虚拟仿真技术 在建筑施工技术实训教学中的实践
