卷首言论

1. 落实论文抽检制度要严把本科生“出口关”

教育前沿

1. 中国—东盟金融教育联盟建设与发展研究
2. 高校领导干部经济责任审计实践工作探索
3. “双高”建设背景下 高职师资绩效考核改革与实践
4. 产教融合、校企合作模式多样化的实践与思考
5. 伊利诺伊大学顶石课程对职业教育的启示
6. 新时代教育评价改革背景下高职院校学生综合素质测评的问题与对策
7. 高职学生思政课学习现状调查及对策分析
8. 高职院校教师专业化发展现状和影响因素调查研究
9. 高校学生干部素养的现状与提升对策

特别策划

1. 我国1+X证书制度研究综述
2. “1+X”证书制度下高职电子商务人才培养探索
3. “1+X”证书制度背景下高职人力资源管理专业教学改革研究
4. 高职会计专业人才培养与“1+X”证书制度相结合探讨

理论博览

1. 基于“立德树人”的高职院校“三全育人”工作实施路径
2. “融媒体”背景下高校学生网络思想政治教育工作研究
3. 大学体育的思想政治教育功能及实现路径
4. “课程思政”视角下高职院校留学生文化教育探讨
5. 动漫文化在高职学生意识形态阵地建设中的功能探讨
6. “三全育人”视角下高职毕业班学生的思想政治教育工作探究
7. 现代学徒制背景下的校企合作育人模式及其实现路径
8. 基于现代学徒制的校企“双主体育人”模式研究与实践
9. 新商科背景下创客培育模式探讨
10. 产教融合背景下企业参与高职院校课程建设探讨
11. 应用型高校金融工程学课程教学改革创新研究
12. 高职建工专业装配式建筑课程改革对策
13. 高职创新创业课程“124”翻转课堂教学模式的设计与实践
14. 情境教学法在礼仪主持人课程中的应用

专题研究·思政课探索

1. 新时代办好思政课的路径思考
2. 移动互联时代高职院校思政教育的优化策略
3. “五个一”教学模式在高校思政课教学中的应用
4. 高职院校思政课个性化教学探析
5. 高校思政课实践教学的“课程思政化”探讨
6. 农类高职管理学基础课程思政教学探究
7. “三全育人”视域下的儿童文学课程思政建设
8. 市场营销学课程思政教学改革探索
9. 高职客户服务管理课程思政教学改革探讨

管理宝典

1. 加强高职院校党建激励机制建设的若干思考
2. 广西高职院校财务信息化管理问题与对策
3. 高校图书馆个性化信息服务探究
4. 职业迁移视角下高职院校人才培养探讨
5. 高职院校智能制造专业人才培养探索
6. 智慧物流背景下高职物流人才培养探析
7. 广西高校人力资源管理专业创新型人才培养的思路与对策
8. 高职物业管理专业“1+1+N”现代学徒制校企合作模式探讨
9. “六个下功夫”做好新时代人才培养工作
10. 校企合作背景下连锁经营管理专业人才培养模式研究与实践
11. 高职校企协同培养创新型财会人才的路径探索
12. “双高计划”实施背景下高职院校“工匠型”人才培养方案重构探析
13. 基于现代学徒制的高职新工科人才培养机制研究
14. 以人才培养为导向的高职经典广告创意课程教学改革探讨
15. 高职教师心理弹性水平调查与分析
16. 后疫情下师范类高职学生心理健康现状研究
17. 大学生心理健康教育课程思政教学设计探讨

教学创新

1. 融媒体时代高职新闻摄影多元教学改革探析
2. 产出导向法在高职小学英语教育专业师范生技能培训中的应用探究
3. 碎片时间学习在英语单词背诵中的作用分析
4. 应用型本科英语专业听力课程信息化教学改革探讨
5. 艺术设计类院校艺术设计通用英语课程开发探讨
6. 应用型本科机械工程专业实践教学模式创新思考
7. 基于能力培养的计算机应用基础课程教学
8. 高职院校加强汽车运用与维修专业建设探讨
9. “双创”背景下高校计算机公共课新生态模式的构建
10. 健康中国理念下高职院校加强体育治理的策略
11. 高职音乐教育融入“非遗”烟墩大鼓教学探讨
12. 音乐教育对儿童创新思维发展的影响研究