广西教育·B版
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2022年4期
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目录
卷首
创新技艺 “活态”传承
前沿视角
德技并修 四维一体 多元协同
“右江麽乜”融入中职校园民族文化基地建设的路径
基于地理实践力培养的研学活动设计与实践
县域中职学校班主任激励机制的研究
提高高中物理集体备课质量的策略
“三一重工”企业文化融入校园培养德技兼修技能型人才探究
德育探索
“有趣、有用、有效”德育模式的构建与实践
“三全育人”理念下中职课堂教学融入人文素养的探究
新课标背景下中职思政课教师教学能力提升策略
在中职商务英语教学中融入思政元素的探究
教育新技术
信息技术与高中语文教学的融合创新
中职语文“云本融合”混合式教学模式探讨
利用教育新技术优化电子商务与物流课程的策略
求实求优构建中职信息技术有效课堂
“互联网+养老护理”技能智慧医学实训平台应用实践研究
中职信息技术教学培养学生职业能力的途径
特别策划
能力本位教育理念在职业卫生防护教育中的应用
中职语文课堂如何培养学生的核心素养
“1+X”证书制度下中职护理专业“岗课赛证”融通实训课程体系的建构
线上线下混合式教学模式在中职药剂专业有机化学教学中的应用
行动导向教学法在中职护理专业口腔临床护理学教学中的应用
公共艺术课程对卫校学生的积极影响及教学优化策略
在现代爱情诗教学中渗透心理健康教育的策略
原生家庭影响下中职女生早恋案例及教育对策
课改论坛
新高考视域下地理课堂“六个一”微创新探讨
“六度”视角下中职学校教学诊改复核工作的建议
“2.5+0.5”人才培养模式的实践探索
中职学校酒店管理专业客房服务与管理课程的改革与创新
中职宠物养护与经营专业建设的实践探索
教学创新
基于“三义三向”文本分析的高中英语语篇研读实践
联结思维导学教学模式在高中数学教学中的应用
培养高中生数学运算素养的策略
大单元教学中落实物理学科 核心素养的实践研究
高中生物学教学中 利用情境教学培养学生科学思维的探索
在高中生物科学史教学中 培养学生核心素养的实践
图新地球在高中地理教学中的应用
基于“双链联动”的 中职民族舞蹈教学探究
在中职音乐教学中 培养学生的欣赏与表达能力