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甘肃教育
2023年15期
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卷首语
深入推进基本公共教育服务体系建设
热点聚焦
多措并举应对学龄人口高峰
推进民乐教育优质均衡发展的四个着力点
构建思政工作体系 落实立德树人根本任务
“和”风“荷”韵润童心
织密校外培训从业人员准入“安全篱笆”
严查严管守好校外培训安全底线
切实把好“入口关”
思政教育
基于校园文化的职业院校思政教育新模式探索
思想政治学科中高中生政治认同素养的培育路径
“三全育人”理念下高校图书馆育人功能探索
新时代中小学思政课教师评价优化路径研究
五育融合
新时代小学生爱国主义教育一体化创新路径
爱国主义诗词在小学语文教学中的运用
中职学校音乐学科育人功能探究
管理论坛
新时代中职学校党建带团建工作路径研究
农村初中家校共育新思路
乡镇学区“联校走教”活动方式探索
高职机电一体化人才培养路径探索
小学班级管理中惩戒教育的问题分析及对策
心理关怀在小学班级管理中的应用
“双减”背景下英语后进生的转化
理论前沿
乡土课程资源在高中地理教学中的运用
中小学艺术课程跨学科教学策略
新课改下体育大单元教学设计与实践路径
中学生篮球学业水平的影响因素及对策
谈翻转课堂及其对课堂教学的启示
现代课堂
“互联网+微课”在初中物理教学中的应用
教法实践
拓展性阅读在小学语文教学中的运用
美学视域下的初中语文诵读教学
“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验探讨
小学班级合唱教学初探
低年级学生课堂注意力的提高方法
专题·阅读
“双减”背景下小学语文阅读教学的优化策略
高中语文审辩式阅读教学的实施方法
幼小衔接视角下幼儿绘本阅读探究
教坛漫笔
用心感受孩子的心灵