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甘肃教育
2022年14期
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卷首语
让数字教育助力教育高位均衡发展
热点聚焦
以课程标准引领劳动教育高质量发展
做好教育优质均衡发展的新“答卷”
用好“加减乘除”答好“双减”考卷
“清朗净网”为未成年人撑起一片网络蓝天
凝心聚力为未成年人构筑“防护墙”
以利剑斩断伸向未成年人的“黑手”
思政教育
高校思政工作存在的问题及对策研究
马克思主义理论学科教学中专题研讨的运用研究
中小学校党建引领德育工作路径探析
五育融合
小学语文教学中情感教育的实施策略
高中语文诗词教学中爱国主义教育的渗透
“劳动+课程”的实践探索
管理论坛
高校党建工作样板支部培育创建研究
基于STEM教育理念的网络校本教研实践探索
“阅读”名师:语文青年教师培养的实践方略
关于农村留守儿童教育问题的几点思考
农村学校留守儿童存在的问题及对策
中职幼儿保育专业班级管理的调查及优化策略
理论前沿
STSE视野下物理课外实验开发的四个方向
视唱练耳在戏曲演员训练中的作用及实践路径
中小学生艺术素养培养途径探究
中外经典诵读理论及价值探究
课程改革
语文教学中如何发挥教师的主导作用
小学英语“单元大概念”教学探究
中华优秀传统文化在美术校本课程中的渗透
现代课堂
微课在初中数学混合式教学中的应用
教法实践
小学第三学段语文写作教学探究
群文阅读引入人物写作教学的策略
小学古诗词教学有效性的提升策略
多边形面积计算教学的现状评析及优化途径
小学英语语音教学的特点及策略
教学案例
高中生物概念教学例析
专题·考试
艺考教学中素描的表现技巧与培养方法研究
中职生对口升学英语复习策略研究