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甘肃教育
2016年10期
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目录
课堂
阅读教学中培养学生自学能力的点滴尝试
小学科学教学中学生探究能力的培养
浅析物理教学的艺术
拼音教学之于学生学习的价值
谈数学教学中学生思维能力的培养
小学生数学思维能力培养策略谈
小学数学课堂问题设置应把握的原则
德育在物理教学中的渗透
电子白板一体机在幼儿教学中的作用
优化作文教学的几点体会
游戏
提高初中语文阅读教学有效性的实践探索
高中生物课堂有效教学策略探讨
由信息技术课堂提问引发的反思
让学生领略戏剧魅力
初中语文阅读教学中插图的应用探析
语文作业的布置与方法探讨
摭谈小学数学习题的有效设计
通过绘本阅读提高幼儿语言能力的实践研究
谈低年级趣味识字教学
创意美术活动中如何培养幼儿的学习品质
构建小学语文高效课堂四法
优化历史作业设计的实践探索
生活化数学课堂的构建
谈学生数学应用意识的培养
享受课外阅读品味语文醇香
认真编演课本剧开辟学习新天地
农村中学物理课小班化教学的几点体会
通过“同课异构”谈高中英语阅读课的教学设计
提高初中体育教学有效性的三个途径
谈课堂提问的技巧
谈低年级写话教学的优化策略
作文教学中如何凸显人文精神
以生为本动中求知
打造高效数学课堂的策略
低中段学生语言概括能力培养初探
初中语文多元化教学方法的运用探究
教研
农村初中历史教学有效学习的现状分析及 对策
浅谈学生数学基本能力的培养
分层教学法在初中英语教学中的应用
由《装在套子里的人》谈小说阅读的有效性
高中英语选修模块教学创新路径探究
加强体育锻炼提高身体素质
农村初中语文阅读教学的现状及对策
少儿声乐教学“三法”
案例教学法在中职会计教学中的应用
七年级学生写作现状分析及改进策略
如何引导学生学好初中数学
体育活动对学生身心健康的作用
培养低年级学生课外阅读习惯的理论思考
构建高效课堂应关注的几个问题
特教教师如何上好听障学生的数学课
低年级阅读教学之我见
提高高中化学教学有效性的理论思考
渗透数学思想方法培养学生思维能力
信息技术在小学语文教学中的应用
新课程背景下实施有效课堂教学的操作方案
小组合作学习在课堂教学中的运用
小学数学活动课的开设原则及形式
规避教学误区提高教学效率
民间儿童游戏的特点及对幼儿的作用
多元化语文学习方式探讨
浅谈初中语文教学中朗读能力的培养
历史教师应具备的素质
对省颁《普通高中语文新课程实施指导意见》的解读和建议
小学英语课堂互动教学的意义及实施
处理七种关系构建高效课堂
小议信息技术课的有效教学策略
新课改下如何实施有效教学
浅谈中职学校化学教学方法的改革
优化小学数学应用题教学五策略
高中数学教学存在的问题及对策
新教学媒材让美术课堂焕发活力
如何培养学生形成良好的写作习惯
中学语文教学中如何渗透民俗文化
“翻转课堂”在思想品德教学中的应用
思想品德教学中如何激发学生的学习兴趣
中职学校数学教学存在的问题及对策
浅谈音乐教学中的审美教育
管理
区域学科研究基地建设的实践与思考
“树蕙”引航和谐发展
短胜靠智长胜依德
幼儿社会交往障碍的成因分析及应对策略
正确教育孩子的方法
中学生上网成瘾的原因及对策
公平教育:从班主任做起
大力发展校园足球 促进学生全面发展 ?
留守儿童心理问题的成因与矫正策略
如何做一个幸福的班主任
“理实一体化”教学改革的实践与探索
高中英语学困生的成因及对策
高中英语学困生不良心理因素分析及转化策略
影响教师培训效果的原因分析及对策
小学班主任如何做好德育工作
农村教师信息技术应用能力提升策略探微
以文化立校建和谐校园
浅谈校长的管理艺术
城乡小学开展“一体化办学”的实践探索
加强农村学校学生品德教育的几点思考
做好班主任工作的实践思考 ?
师爱:师德的灵魂
做好班主任工作的几点看法
大力发展校园足球促进学生全面发展
视点
切莫让大局意识迷了眼
“改薄”春风吹满地农村学校有底气
老树春深更著花
学生作文里为何难现时代气息
冒牌培训班之忧如何解
去伪存真的写作才能赢得肯定
让教育均衡的阳光普照城乡
幼儿园遭遇垃圾站
校服为何频出问题?
“上岗退费”政策要触及本质问题
让“最孤独小学生”不再孤独
阅读使思想丰富而深刻
首例黑校车超载入刑的警示
从学校组织文化:反思与变革
束缚学生作文自由表达的“深层结构”
学生营养餐不能成为“唐僧肉”
大学强制学生“跑龙套”太任性
博览
藏在信里的天使
法国:推广正面养育,改善家庭教育
麻省理工教授:高中生也要像科学家那样思考 ?
五月为谁而歌
欧盟新规力促在校学生健康饮食 ?
卷首语
“互联网+”时代,教师更要变“教”为“导”