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2015年7期
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卷首语
把农村教师生活上的“不易”放心上
视点
学制改革不是一笔“小账”
提升农村教师待遇刻不容缓
民办教育改革急需新的顶层设计
让每个人都能改变自身命运
限制去向免流失是乱开药方
莫让早教成监管“真空”
高校应对西方价值观挑战不能简单关堵禁
“学区化”要以提高
若允许“师生恋”,那教师职业道德往哪搁?
为了孩子们的健康成长
情系教坛不言悔一片丹心育桃李
让每个学生得到最适宜的教育
交心的谈话
阅读情味少年始
信息网络化时代学生手机的“禁”与“疏”
“禁手机令”要科学更需不断完善
别把使用手机的难题抛给学生
管理
对推进义务教育区域均衡发展的几点认识
农村中学管理存在的问题及对策
对阳光体育大课间活动有关问题的思考
加强家校合作培养时代新人
关注教师身心健康消除职业倦怠情绪
实现教师专业成长的几个途径
中职生网络成瘾的原因分析及对策
学生综合素质评价存在的问题
师生交往存在的障碍与消弭
增强班级主题活动实效性的实践思考
小学高年级实施学生自主管理的几点思考
创设主题墙饰促进幼儿发展
以爱为源润泽生命
爱心:班主任工作的支撑点
关注细节用心呵护
物理学困生的成因及转化策略
谈后进生的转化之道
让幼儿健康快乐成长的几点思考
教研
提高课堂教学效率策略谈
利用混合式学习方式培养学生自主学习能力
小学语文探究式阅读教学的策略
对课在语文教学中的作用
在学习中实践在实践中积累
小学作文教学与学生个性的培养
如何提高初中语文课堂教学效率
数学教学中培养学生问题意识的几点思考
数学课堂提问存在的问题及对策
小学高年级数学分层教学初探
小学数学活动课要遵循的三个原则
实施集智备课制度提高教师专业能力
创建快乐课堂享受英语学习
对提高英语教学有效性的几点认识
浅谈物理探究式教学的组成要素
践行课程改革理念激活思想品德教学
优化思想品德教学切实增强德育实效
合作学习在中职政治教学中的作用
发挥历史教育功能培养学生人文素养
注重把握“四性”优化地理教学
谈地理教学中的人文精神渗透
对音乐特长生培养的几点认识
幼儿园民间游戏的开发与利用
师生活动中生成性教育资源的开发与运用策略
有效开展小组合作学习的三点体会
农村学校开展研究性学习的策略探微
走出误区实现高效
以人为本构建和谐高效课堂
高效课堂要从细节入手
提高教学实施能力打造语文高效课堂
大班额下高中英语小组合作学习的策略
构建政治高效课堂要做到“四个结合”
机电设备维修专业“理实一体”教学的探索与实践
影响农牧村学生语文学习质量的几个因素
影响思想品德教学质量的因素及对策
家庭环境与教养方式对学生幸福感的影响
青少年家庭教育漫谈
做好班主任工作有感
品读细节见微知著
浅析小说《孔乙己》中矛盾艺术的运用
痴心名利场灵魂被异化
惬意之中一点忧
课堂
“板块式教学”法在小学语文教学中的应用
浅谈古诗文教学的目标与方法
低年级趣味识字教学方法略谈
谈语文课外阅读的指导
在阅读教学中培养学生的感悟能力
三方面入手让学生爱上写作文
小学语文课堂小练笔策略探究
怎样指导学生写好钢笔字
语文课堂教学导入的原则与方法
语文教学培养学生想象力的几个途径
兴趣·方法·习惯
将谜语引进语文教学
培养小学生数感的有效措施
谈动态化思维分析模式在小学数学教学中的应用
多举措提高数学教学质量
提高教学情境创设有效性的实践探索
用活数学教材提高教学效率
兴趣:学习数学的金钥匙
综合实践活动与小学英语教学整合的研究
农村中学生英语听说能力培养探微
中学英语课堂教学结尾八法
让英语阅读课“活”起来
化学教学中学生探究能力培养初探
趣味实验让生物课堂更精彩
提高生物教学质量培养学生科学素养
创设思想品德教学情境的主要途径
“以情激学法”在思想品德教学中的运用
高中地理教学中渗透德育的策略
例析应用勾股定理的几个误区
对化学平衡常数单位含义的探讨
初中生物中考总复习策略
如何学习人物动态速写
让语文课堂充满“语文味”
评价学生阅读能力的几个要点
习作教学有效备课策略谈
刍议学生口语表达的规范训练
小学数学复习教学应注意的几个问题
“燃烧的条件”探究实验的改进
数学教学中如何培养学生的探究能力
品德与社会课教学方法例谈
政治教学培养学生创造性思维能力的几个途径
博览
给批评留点儿“余地”
生活的真与美
每朵花都有春天
英国教育部呼吁家长关注儿童的网络安全
加拿大雷克菲尔高中:高尚的灵魂寓于强健的身体
《教育的感情世界》
《教师的挑战:宁静的课堂革命》
《做一个聪明的教师:教师思维方式案例点评》
浅析师生交往存在的障碍
研究显示:儿童自恋可能与父母教育方式有关