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教研
- 听课评课：教师专业成长的助推器
- “以一带多”的主题式阅读教学策略
- 把握尺度 有效略读
- 四环节提高学生的课外阅读能力
- 谈作文教学中的创新教育
- 学生语文能力培养的实践思考
- 中学语文语法教学方法探微
- 初中学生计算能力培养策略谈
- 创设教学情境 提高教学效率
- 把握数学教学本质 提高数学教学质量
- 四环节激发学生学习英语的主动性
- 培养学生问题意识的实践探索
- 提高物理课堂教学有效性的几点做法
- 农村初中化学课堂教学策略探微
- 发挥学生主体作用 提高思品课教学实效
- 历史教学要注重培养学生创新能力
- 地理教学中运用多媒体的基本策略与注意事项
- 提高地理教学有效性的实践与思考
- 谈学生良好锻炼习惯的培养
- 谈体育教学中学生自我保护意识的培养
- 如何提高幼儿体育活动的兴趣
- 幼儿早期阅读特点及指导策略
- 让幼儿在游戏中成长
- 职业技术教育中项目教学法研究
- 小组合作学习中存在的问题及对策
- 新课改下课堂教学“五部曲”
- 中小学高效课堂建设的现状与对策
- 构建高效课堂 展现语文魅力
- 有效教学策略谈
- 教学反思应注意的几个问题
- 谈语文综合性学习教学资源的开发与利用
- 初中语文教学中存在的问题及对策
- 作文评语：沟通师生的桥梁
- 加强模仿训练 提高写作能力
- 巧用英文布置教室
- 高中英语词汇学习的原则及方法
- 对《滕王阁序》中“无地”的理解
- 甘肃省中学生英语学习策略的调查研究
课堂
- 小学低年级看图学文“三部曲”
- 寓教于乐 轻松识字
- 激发兴趣创平台 指导方法勤鼓励
- 趣识不忘 乐而求进
- 小学识字写字教学的实践体会
- 略读课文教学法探微
- 降低教学难度 实施有效教学
- 搞好文言文教学的几点做法
- 营造参与氛围 发挥主体作用
- 巧用多媒体提高数学教学效率
- 谈小学数学教学中学生质疑能力的培养
- 数学教学中运用多媒体的优势
- 搞好数学教学的几个策略
- 多媒体在数学教学中的作用
- 培养学生英语阅读习惯的实践体会
- 提高物理课堂教学有效性“五法”
- 激趣艺术在初中化学教学中的运用
- 培养学生地理学习兴趣的几个途径
- 比较法与歌诀法在地理教学中的运用
- 摭谈学生良好美术学习习惯的培养
- 让音乐教学与快乐同行
- 小数除法余数问题探微
- 谈初中物理电路图与实物图的转化
- 让学生徜徉在多彩的风土画卷中
茗苑