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教研
- 提高学生阅读能力四法
- 谈初中作文教学的求实与创新
- 有效运用参与式教学的几点策略
- 培养作文创新能力的途径和方法
- 重视方法指导 提高写话能力
- 如何在语文教学中实施情感教育
- 实现学生作文生活化的几个策略
- 作文教学如何增强学生的主体参与意识
- 提高学生学习效率的策略探究
- 谈“任务型教学”中教学任务的落实
- 利用启发式教学提高教学效率
- 巧设英语新课导入 激发学生学习兴趣
- 浅议高职高专多媒体英语教学
- 小学英语活动课教学模式的实践与思考
- 优化实验教学 提高学生能力
- 更新教学观念 改革教学方法
- 物理教学如何提高学生的实验能力
- 谈思想品德教学中学生自学能力的培养
- 思想品德教学要体现人文性
- 思想品德教学渗透 情感教育的基本策略
- 培养中职学生积极心态的思考
- 多媒体在历史教学中的运用
- 和声学在音乐教学中的作用和意义
- 计算机专业课教学的原则和方法
- 高效课堂教学模式的实践探索
- 影响小组合作学习效果的原因分析
- 打造数学高效课堂的四个条件
- 走出课改误区 提高教学质量
- 实现高效课堂的五个切入点
- 数学“学困生”的成因及转化策略
- 谈情感教育在英语教学中的渗透
- 初高中物理教学衔接存在的问题和对策
- 思想品德教学的原则与途径
- 曹操《短歌行》试解
- 教育博客：教师专业成长的乐园
- 略谈语文教学中学生非智力因素的培养
课堂
- 语文学习兴趣培养四法
- 培养学生语文学习兴趣的几点做法
- 诵读：学好语文的有效方法
- 低年级识字教学方法新探
- 多媒体技术在数学教学中的作用
- 谈数学教学中学生主体意识的培养
- 小学数学教学中如何进行创新教育
- 激发学习兴趣 提高教学效率
- 生物教学中激发学生学习兴趣的策略
- 多媒体：政治教学的好帮手
- 培养学生质疑能力“三法”
- 如何上好中职计算机基础课
- 信息技术有效教学探微
- 兴趣：信息技术教学的催化剂
- 写好看图作文的“三法”
- 中考数学总复习方法略谈
- 提高解题能力的几个策略
- 摭谈古诗文在思想品德教学中的作用
- 创设问题情境 提高教学效率
- 教学《合并同类项（一）》引发的思考
- 谈学生良好学习习惯的培养
- 三代人的“教师梦”
- 我想做有爱的教师
- 敦煌遗书中的教育文献（下）