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教研
- 浅谈学生学习自主性的培养
- 语文教学要注重培养学生自主求知的能力
- 浅谈高中学生语文学习兴趣的培养
- 学习语文的兴趣是教出来的
- 小学低年级识字教学方法初探
- 小学语文阅读教学探微
- 学习反思对提高学生语文素养的意义
- 课前预习“五要”与家庭作业设置“三忌”
- 提高数学教学质量的实践思考
- “导讲练测”教学模式初探
- 优秀英语小组长应具备的素质
- 英语教学培养学生自主学习能力的实践探索
- 影响物理课堂教学最优化的几个因素
- 提高音乐教学有效性的实践与思考
- 摭谈幼儿心理健康教育
- 新课程呼唤教师角色的转变
- 三招让语文教学“活”起来
- 新课改背景下高中政治教学的特点与要求
- 突出阅读“六性” 提高阅读品位
- 教师从教思想境界略谈
- 对作文教学中二次习作的思考
- 中学英语写作教学存在的问题及对策
- 在美术教学中开展安全教育的意义与途径
- 影响中学生美术学习兴趣的因素与对策
- 多媒体技术让作文教学绽放光彩
- 多媒体技术在数学教学中的作用
- 多媒体技术与数学教学整合好处多
- 交互式电子白板应用中存在的问题与对策
- 多媒体：历史教学的好帮手
- 教育写作：教师专业成长的应时之举
- 浪漫诗林探源
课堂
- 动画片配音在朗读教学中的作用
- 创设教学情境培养思维能力
- 数学教学应重视学生应用意识的培养
- 低年级数学概念教学探微
- 新课改下英语教学策略初探
- 学生探究能力培养的实践探索
- 教好初中生物“五部曲”
- 思想政治课概念教学四法
- 三步上好“长征”一课
- 地理教学开展探究性学习的实践探索
- 解答分数应用题方法探析
- 例谈不等式的证明方法
- 多种方法比较分数的大小
- 数形结合思想在解题中的应用
- 怎样教学生学历史
- 重视演示实验 培养创新能力
- 如何搞好物理实验教学
- 提高学生写作能力四途径
- 提高语文课堂教学效率的几点做法
- 四招打造初中高效语文课堂
- 激发兴趣教方法 创设情境提效率
- 有效利用语文课程资源的几点尝试
- 数学教学实施素质教育的实践认识
- 数学开放式教学探究
- 例谈经历知识发生过程的重要性
- 英语教学中中西文化渗透的几点做法
- 提高学生英语听说能力的实践体会
- 激发幼儿学习兴趣三法
- 幼儿语言表达能力培养三策略
茗苑