目录
教研
- 让语文课成为滋润学生心灵的雨露
- 如何提高小组合作学习的有效性
- 从化学材料说开去
- 探寻历史激活课堂
- 目标教学实施细则
- 知识无止境创新是核心
- 转变旧观念探索新方法
- 作文教学中师生互评的几点尝试
- 打造真实有效的语文课堂
- 教师应正确对待初中生的解题错误
- “读”亦有道
- 古诗在物理教学中的妙用
- 多媒体在小学数学教学中的魅力
- 挑选小学生排球队员的依据及方法
- 论高校排球运动员场上意识的培养
- 农村小学远程教育存在的问题与对策
- 谈研究性阅读教学
- 从《闺塾》看《牡丹亭》配角设置的艺术性
- 读书是教师专业成长的基石
- 注重文本追寻阅读教学本色
- 基于梅耶多媒体学习理论的普通话教学
- 思想品德教育中出现接受障碍的原因分析
- 学习地理概念时易存在的问题及对策
- 对新课改背景下小学数学教学的几点思考
- 践行课程改革理念提高体育教学实效
- 新课改中教师如何转变观念
- 幼儿普通话训练策略谈
- 定位选文类型巧妙使用教材
课堂
- 巧用多种方法培养思维能力
- 小学品德与社会课教法探讨
- 古典诗歌鉴赏方法探索
- 巧用游戏打造趣味课堂
- 课堂讨论有效性探微
- 化学实验室管理之我见
- 谈中学美术教学中的艺术设计
- 浅谈数列中不等式的证明方法
- 小学数学教学中有效提问的策略
- 培养学生创新能力三策略
- 提高学生化学实验能力的几点做法
- 《氓》的教学设计
- 课外阅读指导有良方
- 体育考生立定三级跳远的训练方法
- “交响乐”与“交响曲”辨
- 创建“激情高效”的化学课堂
- 《敬畏自然》教学实录
- 课后练习:杜绝多而泛提倡少而精
- 给学生插上创新的翅膀
- 仿写——小学生作文的基石
- 影响英语听力的因素及对策
- 审美教育在美术教学中的作用
- 板演脉络书写精华
- 四个角度全面解析古诗词
- 小学数学实践活动教学初探
- 反弹琵琶奏新曲 水乡荷花别样美
- 区角活动中材料的选择技巧
- 新材料作文审题方法略谈
- 培养初中生数学审题能力之我见
- 情感在体育教学中的运用
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