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甘肃教育
2011年24期
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目录
课堂
提高中学数学教学效率的几点做法
对高中物理探究式教学的实践与思考
参与式教学法在语文教学中的运用
捕捉读写亮点 构建有效课堂
头脑风暴法在英语写作教学中的运用
直观性教学原则在中学英语教学中的运用
打开“话匣子”送上“金钥匙”
弹好习作教学前奏曲
兴趣:开启学习生物之门的钥匙
在基础训练中提高拦网水平
发挥小班化优势 让识字与快乐相随
幼儿英语教学的点滴体会
提高课堂趣味 培养学习兴趣
为学生打开一扇窗户
培养问题意识 促进学生自主学习
让语文教学充满生活气息
运用乡土教材 提高教学实效
《What are You Doing》一课的教学设计
让思维的火花在诱导中迸发
设计有效课堂活动 层层推进课堂教学
精心设计问题 提高教学质量
借古诗文之梯 登写作文之天
素描教学摭谈
英语课堂提问技巧摭谈
激发学生地理学习兴趣的实践探索
新课改背景下课堂教学的几点体会
浅谈初中英语新授课的课堂导入
提高小学写字课教学质量之我见
营造宽松氛围 构建和谐课堂
提高英语写作水平的几点建议
数学构造思想的解题策略
管理
农村留守儿童存在的问题与教育对策
“后进生”需要更多关爱
开展走班式分层教学应把握的几个关键点
强化职业素养 培养实用人才
充分发挥协调作用 提升班级管理水平
校长管理中需重视四个职能
新课改背景下教师文化的缺失与重建
师源性课堂干扰的成因与防范措施
家长参与是学校教育管理的助推器
浅谈幼儿园园长的角色转换
对教师与家长合作关系的探讨
学会赏识 学会宽容
学校如何实施创新教育
现代班级管理模式的特点和实施策略
教研
对新课程背景下课堂教学改革的思考
小学生写字能力培养之我见
用多媒体激活生物课堂
试论英语课堂教学中的参与式教学
新课改下课堂教学的组织与实施初探
多媒体辅助语文教学的三大优势
高中语文开放性教学的几点思考
“实用性”和“人文性”两手都要硬
注重数感培养 提升数学素养
掌握观察方法 培养观察品质
大学生英语口语教学的困境及对策
中学作文教学现状及对策
谈实验在化学教学中的作用
“热心肠”需冷眼观 “直性情”要深涵咏
数学工具使用三原则
新课改下农村中学化学实验改革摭谈
在小场地开展体育教学的调查研究
影响语文课堂效能的原因及对策
利用多媒体技术 优化英语课堂教学
多媒体技术在美术欣赏教学中的应用
多媒体辅助数学教学的现状与思考
营造和谐氛围 打造高效课堂
谈物理教学中学生创新能力的培养
一般形式下两条直线平行的充要条件及证明
浅谈高中新课改的实施及面临的困难
体育教学渗透思想品德教育的思考
视点
声音
为留守儿童撑起一片爱的天空
为未来奠基
农村学生营养计划要谨防“硕鼠”争食
别让“特色”异化了教育的本质
学校“小饭桌”别成监管“大盲区”
做教育的有心人
茗苑
来,我和你当同桌吧
情系幼苗,爱注大同
潮人潮语
饮食男女
幽默短信
戏说汉字
开满五彩雪花的圣诞树
老师是青蛙
卷首语
岁末之殇