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甘肃教育
2011年19期
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目录
课堂
找准切入点 构建不等式
活动课:提高英语教学实效性的新途径
走进学生心灵 提高教学实效
例谈诗歌的含蓄美
利用“三要素”分析法解决英语语法难点
精讲多练 提高实效
轻松学语文
怎样进行英语课文教学
为语文教学引来源头活水
引导学生活学活用数学知识
让学生用心朗读
阅读教学中学生创新思维的培养
改进教学策略 放飞学生思维
浅谈小学数学教学中的情境创设
写字教学策略谈
对思想品德课教学的几点思考
提高化学实验教学效率的几点做法
把问题问到学生的心坎上
教研
关于信息技术与学科整合的思考
深化课堂教学改革 全面提高教育质量
也谈中学生网络道德教育
课前演讲的实际意义
新课改下高考改革的几点思考
用“快乐”教学激活思想品德课堂
幼儿园开展民间游戏的实践探索
紧抓课外阅读 提高阅读能力
新课改要求教师具备五种意识
文学社活动践行生活教育思想的实践探索
物理教学要注重培养学生的观察能力
六年级数学教学之我见
从教与学的状态看有效教学
谈数学教学中的德育渗透
英语语法教学略谈
新课改下小学数学教学存在的问题与对策
让英语字母教学趣味化
寻求有效途径 打造高效课堂
提高农村小学教研活动实效性的思考
培养学生探究能力的几点做法
课堂多次刺激教学法初探
加强师生情感交流 优化思想政治教学
管理
幼儿心理健康教育方法初探
班级管理策略谈
幼儿文明礼貌行为的养成策略
西部落后地区职业教育硬件建设刍议
民族地区义务教育阶段学生流失成因与对策初探
求真务实 多谋善断
促进教师专业发展的实践与体会
加强礼仪教育 提升学生素质
重德•好学•会教•善研
提高进城务工人员子女德育实效的实践与探索
让传统文化经典浸润校园
对“乡村少年宫”建设的几点思考
解决留守学生心理健康问题的对策
谈思想道德教育的新途径
让良好的习惯为孩子的一生奠基
高校管理干部队伍建设的思考与建议
做最称职的班主任
精心呵护 用心培育
甘肃农村中小学教师周转房建设研究
整合课程资源 促进均衡发展
对建立和谐师生关系的几点认识
新课改下教师专业发展的思考与实践
班主任的管理艺术
实施小事工程 注重精细管理
爱心育新苗 坦荡为人师
开展幼儿礼仪教育的有效途径
茗苑
永远的灯光
二十载心血凝聚 勤耕耘终结硕果
一个学生和两袋豆角
男人\\女人\\房子\\车子的微妙关系
上班族
聆听与倾听的区别
兔子的博士论文
哪些食物可以促进睡眠
“无语”英语怎么说
视点
从“有学上”到“上好学”
失去监督是校长腐败的根源
“立人教育”:用理念带动学校文化建设
让美德之花盛开在儿童心田
一片丹心献教育
应试教育结出的苦果 等
“跨省补课”为何没人管
必须坚决刹住“跑分要分”之风
抗震英雄教师的华丽转身
卷首语
感悟“国检”