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甘肃教育
2011年17期
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目录
课堂
幼儿园活动区材料投放原则
从阅读走向写作
注重基础知识 加强情感教育
高一学生英语学习存在的问题与对策
高考数学七大板块知识点及复习方法
也谈文本的有效解读
将“乘法分配律”改为“乘法分合律”的思考
以趣促写,提高学生写作水平
给学生一双“发现”的眼睛
阅读:学好英语的必由之路
教学要留给学生思考的余地
例谈解排列组合题的常用方法
《印象主义绘画》一课教学设计
关于“结构与功能相适应”知识点的教学思考
高三数学第一轮复习策略
改进语文教学方法 培养学生创新能力
对低年段学生进行朗读训练的方法
学生厌烦作文 教师如何作为
数学教学中创设情景好处多
提倡审美教育 陶冶学生情操
音乐教学中创设情境的几种手段
创新教学方式 提高教学实效
体育教学中讲解和示范的要点有哪些
教研
合理安排准备活动 提高体育教学实效
提高女生体育学习兴趣的对策
谈多媒体在思想品德教学中的作用
语文教学应植根于现实生活
浅谈思想政治课教学的原则和方法
让兴趣为思想品德课教学导航
开发地方课程资源 发展幼儿特色教育
语文教学中如何培养学生的创新思维
对课堂教学目标的认识与运用
小学生经典古诗文诵读的意义和方法
谈化学教学模式的更新与思路创新
生物教学如何生活化
问题研究:教师进行反思的有效模式
郝思嘉性格魅力探析
对初中思想品德新课标的几点看法
思想政治教学应注重教学方式的转变
将雕塑方法引入头像素描教学的思考
找准英语阅读训练的着力点
高中生英语阅读存在的问题与对策
开放型教学的实施策略
农村中学生物校本课程开发初探
一个分布式入侵检测系统的设计思考
谈新课改下初中语文教学策略
小学数学网络教学模式初探
中小学语文教学衔接探究
以文化之 美好和谐
英语写作中的汉式英语现象及消除方法
体育游戏编创“四原则”
英语阅读教学中存在的问题及对策
茗苑
纪念《甘肃教育》创刊三十周年丛书
效率\\效果和效益
开心一刻 等
身体小症状不可忽视
减少看电视伤眼睛的四大窍门
方老师的博客
五种打领带的方法
在山村执教的日子
视点
爱的力量
阳光体育:距离学生还有多远
别把教案当剧本来演
“两基”之路:一幅壮丽的画卷
“协会式”教研:区域联片教研的有益尝试
正确看待“有偿家教”
内地“状元”舍弃“北清神话”的背后
管理
如何提高学生的自我效能感
凝聚力是幼儿园发展的动力
强化礼仪教育 塑造健全人格
班主任工作中的点滴感悟
我的治班“三字经”
让学生学会自主管理
让文明教育催开礼貌之花
对新时期学校管理的几点思考
刍议农村学校校园文化建设
激励性评价要做到“五个结合”
班主任应具备的素养
个别聋生出走的原因及对策
学困生转化之我见
提高教师素质 增强管理水平
立足县域实际 发展学前教育
浅谈低年级学生良好心理素质的培养
开展教学反思 促进教师成长
卷首语
不想被感动