APP下载
搜索
甘肃教育
2007年21期
浏览往期
订阅
目录
音美体教学
体育教学如何渗透思想品德教育
浅谈儿童创作画辅导
将拓展训练引进中学体育与健康教学中
中国古代山水画与西方风景画之比较
网络环境下的美术教学
如何培养学生的音乐学习兴趣
政史地教学
中学历史“开放式”考试改革策略探究
历史教学中地图的运用
中日战争对中国近代化进程的影响
班主任工作
班主任工作就是爱的奉献
创新思路 构建班级管理新模式
班主任工作应从“心”开始
宽容与关爱
语文教学
达则兼济天下 穷则独善其身
高中语文教学中的审美教育
让作文“鲜活”起来
让学生走进真实的写作
激发学生写作兴趣 提高学生写作能力
转换观念 厚实底蕴
理化生教学
微生物教学应加强可持续发展观的教育
小议苏教版生物新教材的特点
初中生物理学科能力的培养
物理教学中应重视物理学史教育
学生学习兴趣培养之我见
找准隐含 识破陷阱 跳出误区
科学设计课堂教学促进学生全面发展
高中生物中“光合作用”的教学
物理学之美
如何做好初高中物理课的衔接
物理教学中的素质教育方法
数学教学
在反思中成长
谈小组合作学习的时机把握
数学教学中科技应用意识的培养
让学生在情境中主动地“做数学”
逆向思维——思维的转折点
数学教学中过渡性练习的设计
如何培养学生的发散思维
英语教学
对农村小学英语教育的几点思考
直接与间接词汇教学方法探讨
抓课文教学 促英语阅读
优化听力教学模式提高学生的理解能力
刍议英语听说法教学
新课程标准理念下的中学英语有效教学策略
有效教学策略的实践与反思
教育管理
重视“留守学生”的教育问题
示范性高中建设要促进“四个发展”
自学考试的教育观念应不断更新
职业教育
优化高中阶段教育结构 促进中等职业教育发展
试论对职校学生进行职业道德教育的方法
信息技术教育教学
初中信息技术课程中的“任务”设计
对教育信息化的几点思考
施教随笔
爱心是学生成长的风帆
幼教天地
多元智能理论与幼儿教师的发展
教苑茶座
幽默与漫画
气出来的《陋室铭》
外国法庭的幽默判决
家庭教育
家庭教育的重心——德育
卷首语
学有所教 执政为民
教学理论和方法
网络环境下课堂教学设计的实践与探索