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2024年8期
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高考内容改革背景下的高中数学教学策略探究
新高考背景下高中数学教学中核心素养的培养路径
教改研究
任务型教学在高中语文大单元教学中的应用
大单元教学在高中思想政治教学中的应用探究
高中语文班级深度阅读分享模式研究
基于思辨能力培养的高中英语群文阅读教学模式探究
高阶思维导向的高中数学单元复习课教学策略探讨
基于核心素养下高中物理课堂教学模式的研究
探究高中语文大单元教学模式的有效实施与成效
基于核心素养的高中英语单元整体教学研究
高中历史单元整体教学的策略研究
议题式教学在高中政治课程中的实践探索
项目式教学在高中地理学科中的实践
大概念视角下的高中历史教学:从追求理解到寻求认同
高阶思维引领高中语文深度学习走向核心素养的思考
核心素养为导向高中化学大单元教学的实践研究
单元教学促进高中物理深度学习的实践
新高考背景下高中信息技术教学的思考与改革
课程创新
新高考背景下高中物理教学与信息技术的有效融合
高中语文教学中学生创新思维能力的培养
高考改革下学生地理创新思维的培养思路
融合PBL教学模式的高中化学教学模式优化研究
多模态教学在英语教学中的运用
备考策略
项目式学习在高中英语读后续写中的实践
新高考视域下依托学习任务群的高中语文古诗词阅读教学策略
基于高考作文命题的高中语文作文教学
高中英语教学中读写结合的教学策略
基于单元整体教学的高中英语写作教学的实验研究
深度学习视域的高中语文古诗词群文阅读教学策略研究
探讨高考化学冲刺阶段的备考策略
实验探究
高中化学教学中问题解决式学习策略研究
浅析高中化学实验的异常现象
“教、学、评”一致性在高中化学实验教学中的应用研究
基于信息技术的高中地理大单元教学探究
探究式教学法在高中物理实验教学中的有效应用
模型建构培养高中生物科学思维核心素养的研究
案例剖析
新高考背景下物理学科核心素养渗透路径探析
高中历史大单元教学策略研究
面对新高考 探究新策略
大单元教学视域下的高中地理教学策略
重视学生的合作探究能力发展
探究式教学在通用技术课中的应用
高中信息技术大单元教学实践探究
问题导向下的高中生物学教学探究
高中语文与英语跨学科教学实践分析
思政育人
新高考背景下提升高中思政教学有效性策略
学科核心素养下高中思想政治课启发式教学议题设计研究
新高考背景下高中思想政治学科核心素养的培育策略
关于在高中语文教学中融入家国情怀的研究
劳动创造历史
文体新苑
高中体育排球“教、学、评”一体化的探究与实践
核心素养下高中音乐大单元教学实践研究
信息技术在高中体育教学中的应用探究
基于审美判断能力的高中美术教学评价策略