前沿视界

1. 材料力学能量法四种不同讲授方式
2. MATLAB可视化在微分方程教学中的应用
3. 工程类课程核心难点微视频辅助教学法探索与实践
4. 高等教育人工智能专业大学生创新创业体系构建
5. 新工科背景下地方高校新能源科学与工程专业升级改造路径探索

双一流建设

1. 新工科背景下智能电网技术课程思政体系探索与建设
2. 新农科背景下生物化学实验线上线下混合教学模式构建
3. “三提升”与“五重构”：电子商务物流管理课程教学改革与创新
4. 以创新创业为导向的公共管理类一流本科专业建设模式研究
5. 基于课程思政的工程流体力学课程改革探索

博导论坛

1. 天气学原理课程思政教学探索与改革
2. 交通运输类专业新工科实践教学体系探索
3. 新能源材料方向研究生多方位培养模式探索
4. 创新驱动发展 思政引领未来
5. 基于自主开发的数值模拟软件在材料成形过程教学中的运用

创新创业教育

1. 地学大类研究生跨学科创新能力提升研究
2. 新工科专业教育与创新创业教育融合的研究与实践
3. 土木水利专业学位研究生交叉创新能力培养探究
4. 基于OBE理念的海洋工程专业研究生创新能力培养体系改革

课题研究

1. 面向高校工科专业的产教学研一体化教育模式构建
2. 专业技能课程四位一体多元化教学模式研究
3. 思维、批判与文化意识建构
4. 理工科专业研究生英文科技论文写作课程思政教学设计与探讨

教海探新

1. 以课程思政主题为背景的实验课程案例设计与实施
2. 工程教育专业认证背景下矿山压力及岩层控制实验教学研究
3. 融入思政元素的现代交换技术课程建设实践
4. 动物生产学虚拟仿真教学系统建设研究
5. 基于自主学习能力培养的基因工程课程混合式教学探索

教改新论

1. 基于工程教育模式的课程教学改革实践研究
2. 基于产学研结合的新能源材料与器件专业实践类课程改革与实践
3. 融合发展 需求引领 产学互动 协同育人
4. 基于创新型人才培养的课程考核方式改革与实践
5. 我国矿井瓦斯灾害防治课程现状及改革路径探索

师资·人才

1. 基于实践能力提升的专业学位研究生培养模式探讨
2. 高校研究生思想政治教育中导师与辅导员协同育人现状及路径探索
3. 以创新素养提升为导向的“多维协同”控制工程硕士培养模式构建与实践
4. 阶段式分类培养法指导推免硕士研究生的实践探索
5. 农业院校研究生培养制度优化与培养质量的实践探索

思政研究

1. 融入创新创业教育的理工科研究生课程思政教育探索
2. 线性系统理论课程思政建设思考与实践
3. 基于OBE的水产药物与药理学课程思政教学设计与实践
4. 以高校党建引领外语课程思政建设的意义、思路与方法
5. 基于“三全育人”的铁磁学课程思政建设研究
6. 影视艺术类专业课程思政实践探索