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高教探索
2025年4期
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学位与研究生教育
教育强国建设视域下造就战略教育人才与教育博士研究生教育实践教学改革
强化科技教育和人文教育协同专栏
以学生发展和社会需求为导向深入实施素质教育
本科教育范式变革视角下大学文化素质教育的困境与突破
科技教育与人文教育协同的理论逻辑、现实困境与路径创新
大学生发展
高校毕业生缘何反向就业?
大数据背景下高校学生网络集群行为演化机理研究
比较教育
数字化转型赋能高等教育:澳大利亚迪肯大学的探索与经验
荷兰应用技术大学专业博士培养项目的特色及其启示
粤港澳大湾区研究
内地高校港澳学生教育质量影响机制研究
高教管理
我国高校书院新模式:缘何登场及省思
中国一流大学书院制:价值定位、现实困境与发展进路
VUCA背景下高校风险治理的韧性视角转向
新时代高校青年教师学术诚信提升路径研究
书评
“案”中观察与“例”精图治
课程与教学
我国高质量高校教师发展中心建设的理念、架构与路径
学科与专业
省域一流学科建设政策的理性审思与优化策略
大学生到底需要什么样的心理健康教育?