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高教探索
2015年8期
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目录
理论探讨
高等教育制度供给不及与弥补路径选择
高校学术委员会研究的三个重要问题辨析
近十年国际高等教育研究的现状及发展态势
高校科研
教育部直属高校科技活动全要素生产率测算及分析
教育管理
新制度主义视角:协同创新中心建设困境及消解
高校多校区办学管理问题的实践与探索
教育综合改革背景下我国高等教育教学的变与不变
地方高校基于大学生就业能力的特色人才培养模式探析
比较教育
21世纪美国宪法学术自由的进展与挑战
回归工程设计:美国高等工程教育改革的重要动向
自由与控制:美国分权型高等教育管理体制的形成与调适
两岸终身教育法律比较研究
课程与教学
大学生慕课学习意向的影响因素实证研究
学生评教的“廉价投票权”问题及治理
研究型大学教师教学胜任力建模
从中美比较的视角谈我国高校应用写作课程体系改革
审美认知在大学公共基础课程教学中的作用与实践
基于产学研结合的项目管理方法培养工科大学生的探索和实践
学科与专业
我国艺术管理专业发展的困境及其解决路径
学位与研究生教育
美国研究生招生选拔机制研究及启示
教育史研究
在耶路撒冷与雅典之间
教育合作
中国—东盟高等教育区域合作的战略审视
教师与学生
大学生“求职能力”结构模型实证研究
文化社会学视域下的大学班级边缘人:内涵、困境及转化策略