高等理科教育
搜索
高等理科教育
2016年6期
浏览往期
订阅
目录
理论探新
试论教学理论确立的前提*
基于学科领域知识表征的数字化学习研究*
国外课程一致性研究范式述评及启示*
管理之窗
基于资源依赖理论的“卓越计划”校企联合培养探索
——以北京科技大学为例*
协同论视角下的高校校际联合培养实践与探索
——基于南京师范大学“驻学”培养个案的研究*
“6+1”多元化考核模式的研究与实践*
基于成果导向教育理念的人才培养方案设计*
我国高校教师发展研究现状与热点的知识图谱可视化透析
——基于2001—2015年CSSCI期刊论文的科学计量分析*
深化高校教育职员制改革路径研究*
全球视野
法国校企联合培养(CIFRE)博士生就业质量初析*
学生事务
理科大学生科学素养的现状及培养策略：基于实证研究分析*
理工科学生人文素质教育现状调查及实施策略
——基于对陕西省五所理工类院校的调查*
教学改革
基于结构方程模型的数学建模翻转教学满意度路径研究*
化工安全复合型人才培养模式探讨*
认知主义学习理论在遗传学教学中的应用*
OBE理念下“地图学”课程教学设计与实践*
地理学科研究生课程学习满意度调查及分析*
信息类课程建设生长树自然发展模式研究*
基于移动互联网应用开发的课程体系建设探索*
工科院校专业基础课全英文教学示范课程建设的探索*
实践教学中应用口袋教学的研究与实践*
