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高等建筑教育
2025年2期
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高等教育改革与发展
人工智能赋能高等教育路径探索:重庆大学的实践与启示
论发展新质生产力作为教师教育变革的依据及“国优计划”的回应
工程教育研究与评价
给排水科学与工程专业卓越工程师培养体系创新与实践
OOBE理念下的课程思政系统设计及实施效果
基于虚拟教研室建设的城乡规划专业教育转型路径思考
高校大学生参与学科竞赛的意愿及其影响因素研究
第四届大学生岩土工程竞赛全过程分析及探讨
新工科探索与实践
重庆大学建筑科普教育基地科普工作的探索与实践
新工科背景下环境工程毕业设计“创新型”人才培养模式及实践
建筑环境与能源类硕士研究生课程设置研究
北京工业大学智能建造专业二学位跨专业教学方法研究
桥梁与隧道工程学科研究生课程体系改革
教学学术研究与实践
土木工程应用软件类课程OBE教学模式的研究与实践
产教融合背景下土木工程专业课程改革探索
侨校外国留学生钢结构原理一流课程建设与探讨
生态文明建设背景下国土空间总体规划课程教学实践探索
基于学生视角的国土空间规划教学探索
基于改进BOPPPS的线上线下混合式教学设计与实践
一流本科课程改革模式构建与应用
高校管理与思政教育
新时代高校“青马工程”实施成效及改进路径研究
红色研学视域下新时代高校爱国主义教育探析
高校基层党支部“一轴四轮四高”建设路径探索
如何践行课程思政