广东教育·职教版
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2017年12期
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本刊视点
“跨界+跨域”合作 创新人才培养机制
特别策划
职业教育在“扶贫攻坚”中大有作为
教坛论剑 谁与争锋
互利共享,协同发展
高教专论
互联网+新常态下创新创业1+N模式实践探索
民办高校应用型卓越工程师人才培养的实践教学模式研究
茶文化在职业院校秘书专业的实践与应用
基于“就业导向”的高职金融实训教学模式探析
人工智能背景下高等职业教育人才培养思路探讨
基于微信平台的项目式课程设计与实践研究
美国高等教育认证制度及启示
“三二分段”中高职衔接医学检验技术专业基础课程存在问题与对策
新时期高职院校学生管理工作改革研究
职教方略
中职会计信息化教学模式的现状与发展趋势
新形势下中职学校团学工作者应如何培养学生核心素养
专业建设
岗位英语建模在中职烹饪专业教学的实践探索与成效
课程教材
中职学校会计专业的职业素养课程开发探讨
人才培养
基于职业分析的学生职业核心能力培养的实践研究
基于工学一体化的中职内衣专业人才培养探索
粤东地区中职学校电子电工专业育人模式之浅见
如何利用优秀影视作品提升中职生核心素养
基于校园咖啡厅的中职旅游专业“点—线—面”人才培养模式实践
努力培养自强的准职业人
校企合作
产教融合,构建“双融共育八对接”校企合作办学机制
“政行校企”合作背景下的现代学徒制人才培养模式研究
论课堂教学与企业培训的切合点
技能大赛
基于工业4.0下机械专业技能大赛改革与创新
办好职业技能竞赛 促进中职学校教学
德育研究
构建信息互动平台提高中职德育管理的实效性
教学管理
谈如何做好中职班主任工作
教学教法
“三成教育”渗透中职语文教学策略探析
促进学生学习的中职数学评价探索
任务驱动教学法在交互分配法中的应用
飞机机电专业英语的词汇特点和构词规律
巧用现代信息技术,化解中职语文教学困惑
浅析合作学习在中职英语阅读课堂中的应用
小组合作训练职中英语阅读方法的探讨
如何构建中职商务英语听说课实效型课堂模式
案例任务驱动教学法在《网页制作》课程中的设计与实施
基于智能手机提高中职电子商务课堂教学有效性的探讨
如何在中职《电子技能与实训》中开展信息化教学
移动互联网+中职电子商务课堂教学
利用多媒体技术提高《机械设计基础》课堂教学的效果
“互联网+”下中职计算机教学模式探讨
在线教育背景下中职计算机教学模式探索
论职业中学的协同教育教法的体会
理实一体化教学在中职会计专业中的实践与应用
实际利率法下摊余成本计算表的改进设计
“导学案”在中职学校财会专业教学中的实践意义与反思
浅议中职音乐探究式教学
如何在中职《管理学》教学中讲故事
职业情景模拟下的激励教学策略运用
浅谈玉雕专业现代学徒制教学
教学评价
中职生非智力因素培养的评价机制创新研究
实习实训
中职药学新生提前见习的实践效果分析
探索争鸣
自主游戏促进幼儿创造力提升的条件与策略
论自主游戏促进大班幼儿良好学习品质形成的路径
创客教育融入学科教学的实践研究
核心素养理念下中职主题班会的新思考
基于微信的教学评估应用的需求分析
信息荟萃
大道惟新 走在前列
走“智能制造、信息技术”英雄之旅