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广东教育·综合
2016年7期
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“百千万人才培养工程”与省级中小学教师
全面推进依法治校,深化学校章程建设
让教育回归原点
重点
让青藏高原上的格桑花绚烂绽放
策划
滨海惠来,魅力创强
专题
聚集文本扎实语用
灌引一泓清渠之山水,浸润“语言学用”之境界
构建“积极语用”视角下的语文课堂
“语用”教学观:《山中访友》课堂实录
研究
高中生对中华传统文化认知情况的调查报告
实践
运用策略,让朗读指导更高效
将作文期刊引入作文教学
运用思维导图,促进语文学习
由一道分数应用题引发运用线段图表征数学问题的思考
讲而有度,评而有据
生本教学模式下的初中英语词汇教学法
我的“预习”观
让思想政治课堂因思维而丰满灵动
巧用名人名言,激发学生学习思品课兴趣
初中篮球分层教学法的应用分析
管理
促进中小学教师专业发展的区域实践与思考
以校本化的“翻转课堂”打造学校教育信息化
班队
奏响中队文化建设“三部曲”
唯有心诚,方能动人
品牌
相约“生本四环”邂逅美丽课堂
在联盟中突破,在共赢中转型
交流
台湾高中生命教育实施观感
锐评
冷峻校规背后的折射
随笔
看,孩子在慢慢成长
我的外公外婆
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合理使用双语读物,破解英语教育困境