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广东教育·综合
2011年7期
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治教治校方略
新时期如何建设高素质师资队伍
规范铸造名校 特色创立品牌
惠民教育:只有起点没有终点
优质高效,构筑学校发展“交通网”
实施品牌学校集团战略,打造教育现代化强镇
大力发展职业教育,服务潮南经济社会发展
文苑长廊
校园鸟雀(三则)
花开花落
聆听历史的回声
校园风采
生态金山,灵气金山
学科教研
英语词汇有效教学策略
鲜活的数学教学
对幼儿探究性学习的研究与思考
小学古诗词的选文特色\\教学误区及教学思路
例谈学案编制在初三英语复习课中的应用
多元智能指导下的语文教学
改编古诗教数学
让地域文化走入语文课堂教学
高三数学复习备考的策略
小学思品课的公民意识教育
小学语文高效阅读教学
学法网站
地球表面两点最短线路的确定及距离计算
小学美术课堂教学手段有效性的反思与策略
教学拾粹
冲出去,观察
巧用“比喻” 深化理解
小“,”逗出情味深长
介绍课文作者的“妙招”
专题文汇
研究建筑物对2m波段测向机的影响
“练—评—讲”教学法在音乐教学中的运用
无线电“猎狐”魅影
无线电测向活动简介
历史助教,从课堂中来到生活中去
开展无线电测向活动提高学生综合素质
“练—评—讲”教学模式在英语课堂的运用
“练—评—讲”教学法的产生
“练—评—讲”教学法,让学生“困然后知学”
教坛点击
全是“加1”法作的祟
小学科学课程教学“两难问题”的选择与思考
信息技术在语文教学中运用的错位
卷首语丝
把心交给学生