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2019年27期
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中办、国办印发《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》
中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》
2019年广东省教育工作会议召开提高教育发展质量,加快推进教育现代化,建设教育强省
2019政府工作报告给教育“划重点”
成语“行成于思”扇面书法创作、托底与装裱
新课改下的初中语文阅读教学策略
初中语文课堂提问存在的问题及对策
自主、合作、探究式小学数学教学方式的研究
提高农村小学留守儿童数学学习兴趣的策略探析
小学数学教学中关注留守儿童的策略探究
初中语文作文教学初探
初中美术特长学生的个案研究
小学语文低年级朗读能力培养初探
初中数学教学中渗透数学思想方法策略探析
小学留守儿童语文学习兴趣的培养
新课改下的小学语文阅读教学策略
小议英语课堂教学评价的重要性
借鉴张志公教学思想 谈集中识字重要性
小学语文教学中学生学习兴趣的激发与培养探析
小学语文作文教学策略探析
优化初中化学课堂教学策略探究
小学作文教学中学生表达能力培养策略
自主学习在初中思想品德高效课堂中的运用
高中历史教学中学生家国情怀的培养
利用思维导图培养高中生学习数学概念的有序思维能力
数形结合思想在初中数学中的应用
师生互动在小学语文教学中的应用策略
方寸之间显天地
诵读经典,缘境明情
被遗忘的潮汕瑰宝
高中通用技术高质量课堂教学策略的探究
实现高效的小学语文课堂教学策略探析
浅谈幸福教育之小学班主任德育工作策略
发挥退休老干部资源 拓宽学校德育育人阵地
提高小学中高年级习作教学实效性的策略探索
优质课堂需要优质的课堂设计
应用新媒介提高小学生语文阅读能力的思考
“法治学堂”融入小学低年级《道德与法治》课程教学初探
“贤文化”视野下的班级文化建设策略
浅议以情景活动提高小学英语句子学习的有效策略
良好的亲子关系是孩子终身幸福的根基
实施美术“三结合”模式 培育新时代接班人
培养初中生生物学核心素养中社会责任的实践研究
关注语言运用,践行核心素养
做一名合格的班主任
思维导图在小学中年级作文教学中的运用
初中德育活动促进学生个性发展的实践与思考
初中《道德与法治》“一案到底”自主高效课堂研究与实践
政治复习课有效培育学生政治认同素养的实践探索